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안
2. 학교 밖
II. 관련문헌을 통해 본 활동의 영역
1. 지역사회 현황파악 활동
2. 살기 좋은 마을 만들기
3. 불우이웃 돕기
4. 시설에서의 자원봉사활동
5. 연령차가 나는 대상과의 활동
6. 문화배우기, 지키기
7. 지구촌 가족으로서
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가정 실태와 정부지원방안. 대전시청.
서영숙. 황은숙(2003). 한부모가정과 이혼 이해교육. 양서원.
성민성. 송준(1988). 가족의사교통의 새로운 기법/사람만들기의 가정공학. 홍익제.
이소희(2000). 현대가족 복지론. 양서원.
이원숙(2004). 가족복지
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기술
Ⅳ.융의 발달이론
1. 생의 전반기
2. 중년의 위기
3. 노년기
Ⅴ.성호사례분석
1.홀랜드직업인성이론 적용
2.아들러의 이론 적용
3.융의 발달이론 적용
4.성호 부모의 효과적인 학업지도 태도
1)성취동기
2)흥미와 적성
3)인지양
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기술
1) 조사와 문제분석
2) 집단토의 와 회의
3) 홍보와 정보활동
4) 원조활동
6. 지역복지의 과제
1) 지역복지의 자주성 확보를 위해 복지기관의 각종 의사결정 기구에 주민과 복지대상자 대표 참여가 필수적
2) 지역의 내부 자원의 효과적 동원
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이론 적용
3.융의 발달이론 적용
4.민호 부모의 효과적인 학업지도 태도
1)성취동기
2)흥미와 적성
3)인지양식
4)성격과 초기의 생활양식
5)교수방법 및 대안교육
6)포부수준과 기대수준
7)부모의 양육태도
8)행동수정
Ⅶ.결론
참고문헌
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. 청소년진로지도(진로지도)의 방법
1. 교과학습을 통한 진로지도
2. 학급관리를 통한 진로지도
3. 학교행사를 통한 진로지도
Ⅵ. 청소년진로지도(진로지도)의 문제점
Ⅶ. 청소년진로지도(진로지도)의 개선 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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안 마련
☞ 한부모 여성과 자녀를 위한 부모자녀관계 교육 프로그램 개발
☞ 주간보호, 단기보호 및 방과후지도시설 확충
☞ 자녀 학업지도 확대 및 다양한 특기적성, 취미교실 프로그램 마련
☞ 자녀의 건강한 성장을 위한 방안 마련
☞ 한부
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평가계획 17
< 참고문헌 > 19
Ⅳ. 세부지도안 20
부록 1. 사회 적응 훈련 일지 46
부록 2. 사회적응 훈련 답사 체크리스트 47
부록 3. 사회기술훈련 성취수준 체크리스트 48
부록 4. 사회 성숙도 검사지 50
부록 5. 사회 성숙도 검사 항목 51
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학업지도
교육정보의 제공, 전공과목, 특별활동 선택을 위한 상담, 학습습관, 학습방법의 지도,
추수지도, 학습부진아, 우수아의 지도 등
4. 사회성 지도
사회인으로서 충실한 사회생활을 영위할 수 있는 사회적 생활태도와 기술, 지성의 체득
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지도에 있어서도 중요하다. 학생들이 목표 달성을 어느 정도 이루었는가를 알아서 그들의 능력이 무엇이고 그들의 요구가 무엇인지를 알 수 있다. 평가는 또한 학생들이 어떤 면에 대해서 계속 관심을 가지고 있어야 하는지 학생들의 학업지
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