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한국의 환경문제』 구자건 외 따님 2003
『인간과 자연』 계명대학교 철학연구소 저 서광사 1995.
『환경윤리』 가토우 히사타케 한귀현 옮김 동남기획 2001
『환경윤리』 J. R. 데자르뎅 저 김명식 옮김 자작나무 1999
『환경윤리』 한면희 저 철
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한국의 환경문제』 구자건 외 따님 2003
『인간과 자연』 계명대학교 철학연구소 저 서광사 1995.
『환경윤리』 가토우 히사타케 한귀현 옮김 동남기획 2001
『환경윤리』 J. R. 데자르뎅 저 김명식 옮김 자작나무 1999
『환경윤리』 한면희 저 철
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한국의 환경문제』 구자건 외 따님 2003
『인간과 자연』 계명대학교 철학연구소 저 서광사 1995.
『환경윤리』 가토우 히사타케 한귀현 옮김 동남기획 2001
『환경윤리』 J. R. 데자르뎅 저 김명식 옮김 자작나무 1999
『환경윤리』 한면희 저 철
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한국조세연구원, 2006.
신동면, 「경제위기 이후 한국 사회의 소득 양극화 실태와 사회보장의 과제」, 경희대학교, 2006.
신동면, 「소득 양극화와 정책과제」, 『KNSI 특별기획 제2호』, 2005.
여유진 김미곤 김태완 양시현 최현수, 「빈곤과 불
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평가원, 1990
성일제 외, 사고교육의 이론과 실제, 배영사, 1998
한국교육개발원, 사회과 사고력 신장 프로그램 개발을 위한 방안 탐색, 서울 : 한국교육개발원, 1989
신헌재, 창의적 사고력 신장과 국어과 교육, 국어교육 73·74호, 1991
한명숙, 창의
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기획실사로 부당청구 사전억지력 강화
3) 의료급여의 적정성 평가 시행 추진
2. 수급권자 관리대책
1) 부적절한 의료 이용의 자발적인 억제를 유도
2) 장기 입원환자 및 남수진자에 대한 개별관리 실시
3) 의료급여증의 철저한 관리를 통한
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평가원 Ⅰ. 보건사업과 기초예방접종사업
1. 대상자 파악
2. 예방접종 백신의 안전관리 철저
3. 예방접종약품 자연소모량 최소화 강구
4. 학교예방접종
5. B형간염 예방접종
6. 예방접종시 주의사항
1) 접종장소의 선택
2) 백신의 접종량
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자기주도적 학습력을 기른다
2) 학습자의 시적 감성과 표현력을 키운다
3) 학습자의 학습욕구와 다양한 개성에 대응하며 시 쓰기 기본 능력을 기른다
3. 특징
4. 효과
1) 학습자의 측면에서
2) 교사 측면에서
Ⅳ. 과학과 멀티미디어 지도자
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자기자본에 의한 투자를 할 때만 경영환경 악화시 이자부담에서 해방될 수 있기 때문이다.
< 참고한 문헌 & 연구보고서 >
옥규성 외 3인공저(1998),『한국무역론-오늘의 모습과 앞으로의 과제』, 두남
남금식, 남기설 공저. <국제 통상의
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한국역사연구회:-청년사
시장을 열지 못하게 하라 : 김대길-가람기획
이야기 중국사 : 김희영-청아출판사
www.empas.com 백과사전
www.yahoo.co.kr 두산동아세계백과사전 조선(대한제국)과 청나라(중화인민) 시대기
후말기의 조선의 대한제국과
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