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지도가 필요하다
4. 역할극을 통한 행동통제 연습을 강화한다
1) 체험위주의 금연교육을 시행한다
2) 가정과 사회에서의 흡연 행동에 대한 역할극을 연출하게 한다
5. 심성수련을 통한 올바른 청소년 문화형성에 주력해야 한다
6. 교과학습
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아동학대예방협회(NSPCC:The National Society for Prevention of Cruelty to Children)에 신고 또는 도움을 요청하고 아동보호위원회의 사례회의를 거친다. 또한 가정내에서 일어나는 다양한 문제들을 처리하며 학대를 받고 있거나 학대를 받을 위험한 상태에
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프로그램이 적절히 요구되며, 양부모가정아이들에게도 한부모가정에 대한 반편견적인 교육을 실시하여 유아기부터 한부모자녀라는 이유로 불평등한 대우를 받는 일이 없도록 하여야 하겠다. 한부모가정이 자연스러운 가족의 하나로 인정되
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프로그램에서 자료 파일을 열거나 다운 받는 기능) 설치과정을 지도하고 인터넷 방송 사이트(풍속화 감상)를 검색, 선택하여 개별적으로 시청하는 과정에서 한국인의 정서와 민화에서 주는 미적 감동, 작품의 조형미를 체험하도록 한다.
참고
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아동의 차이를 존중하기
기질, 발달 속도 등 아동의 개별성 관찰 사례 공유
집단 속 소외되는 아동 발견 및 포용 전략 모색
‘다름’을 인정하는 교사 태도 체크리스트 작성
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통합교육 환경에서의 인권 실천
발달지연 또는 장애아동과의 상호
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가정의 정의
2. 다문화가정 등장배경
3. 다문화가정의 순기능과 역기능
4. 다문화가정의 문제점
5. 해외 다문화정책 사례
(1) 일본 정책사례
(2) 영국 정책사례
(3) 호주 정책사례
6. 다문화가정 문제 해결방안 제언
7. 결론 및 나의
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프로그램. 서울: 창지사.
도로교통안전관리공단(2001). 유치원 교통안전교사교육. 도로교통안전관리공단.
교육인적자원부(2000). 유아를 위한 안전교육 지도자료. 교육인적자원부.
이경우(2000). 컴퓨터와 인터넷 사이트에서의 어린이 안전. 어린
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아동학대가 되풀이 될 가능성이 크다는 점에서 매우 심각한 범죄이다. 최근에는 맞벌이 부부가 늘어나며, 어린이집과 보육교사가 가정과 부모만큼 중요한 역할을 하게 되었다. 아이들을 어린이집에 위탁하는 경우가 증가하면서, 보육교사의
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장애를 장애로 인식하지 않고 그저 다른 사람과 조금 다를 뿐이라고 생각하며 당당한 인생을 살고 있습니다. 이렇게 장애 아동이 잘 성장할 수 있으려면 본인의 생각은 물론이거니와 그들의 그런 사고를 지켜줄 수 있는 주위 환경도 매우 중
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장애아동시설 방문,바자회, 수련회 등
<참고문헌>
서영숙황은숙(2004). 한부모가정과 이혼 이해교육. 양서원.
송성자(2002). 가족과 가족치료. 법무사.
통계청(2002). 2000년 인구동태통계연보(혼인.이혼편). 통계청.
(2001). 2000년 인구동태통계연
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