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: 서경.
황석연(1999). 인성교육 지름길은 과밀학급 해소. 한겨례신문, 1월 13일자, 제 17면.
황정규(2000). 한국교육평가의 쟁점과 대안. 서울: 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 교육여건
Ⅲ. 지원체제 개선방안
Ⅳ. 결론
<참고문헌>
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과학원 http://nier.go.kr
국토환경정보센터 http://www.neins.go.kr
보건복지부 http://www.mohw.go.kr
산림청 http://www.forest.go.kr
질병관리본부 https://www.cdc.go.kr
환경부 http://www.me.go.kr
한국환경공단 http://www.keco.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1 미세먼지의 개념
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과학자들의 진입을 방해한다. 그러므로 과학계에 여성 과학자들이 없는 이유는 사회의 구조와 남성중심주의 문화 때문이다. 따라서 해결책도 사회적이고 문화적 차원에서 모색해야 한다. 대표적인 것으로 이화여자대학교에서 진행하고 있는
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대학원, 2001.
안병덕, “생명복제에 대한 기독교윤리학적 고찰”, 영남신학대학교 대학원, 1999.
전홍기, “기독교윤리 측면에서의 생명복제이해”, 한일장신대학교 대학원, 2002.
3. 잡지, 신문 및 인터넷
『과학동아』, “난치병치료의 두기지
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1. 찬성/실용성 낮고 윤리적 타락 우려
2. 반대/난치병 치료 외국에 맡길건가
Ⅶ. 우리나라에서의 인간배아복제를 둘러싼 논란
1. 생명윤리기본법(가칭)시안
2. 생명과학자들의 입장
3. 종교?시민단체의 입장
4. 쟁점
참고문헌
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대학교 교육대학원 논문, 2010.
최석민, 듀이의 문제 해결과 비판적 사고의 관계, 교육철학, 2004.
한면희, 초등 사회과에서의 비판적 사고력 신장을 위한 모형 및 범례 자료 개발 연구, 사회과교육, 한국사회과교육연구학회, 2000.
황갑진, 비판
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서울: 교육과학기술부.
권이종 (2011). 교육개혁과 실천 인성지도. 창의력 교육과 인성교육: 21세기 교육의 큰 두 개의 축. 서울: 교육과학사. 1.서론
2.인성교육의 개념
3.평등이 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도
4.결론
5.참고 자료
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Co. I. 서론
II. 본론
1. 부모교육 개념과 필요성
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 필요성
2. 부모교육 프로그램
1) 부모교육 프로그램의 유형
2) 유아교육기관의 부모교육 내용
3) 부모 훈련 프로그램의 종류
III. 결론
IV. 참고자료
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대학교 교육대학원, 2001.
안병덕, \"생명복제에 대한 기독교윤리학적 고찰\", 영남신학대학교 대학원, 1999.
전홍기, \"기독교윤리 측면에서의 생명복제이해\", 한일장신대학교 대학원, 2002.
3. 잡지, 신문 및 인터넷
『과학동아』, \"난치병치료
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서론
2. 논리적 사고력의 정의
3. 논리적 사고력의 유형
4. 논리적인 사람의 정의
5. 자신이 생각하는 ‘논리적인 사람’의 의미
6. 학창시절 본인이 가장 좋아했던 선생님과 그 이유
7. 결론(본인이 생각하는 가장 훌륭한 교사)
8. 참고자료
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