|
발전소 사고
2) 소련의 체르노빌 원자력발전소 사고
3) 미국의 TMI원자력발전소 사고
6. 원자력발전의 문제점
1) 방사성폐기물 문제
2) 방사능 사고 문제
3) 원자력발전의 안전성 문제
4) 원자력 무기화 문제
5) 환경오염 문제
6. 원자력발
|
|
|
기술혁신의 과정과 정책, 한국개발연구원, 1982
김환석 / 기술혁신의 관점에서 본 한국의 자본주의발전, 한국과학기술원 과학기술정책연구평가센터, 1990
박용태 외 4인 / 산업별 기술혁신패턴의 비교분석, 과학기술정책관리연구소, 1994
박현우
|
|
|
과학과 기술의 영향을 감지한다.
카. 학습과정이 어느 정도 자율적이다.
Ⅶ. 과학적 소양 관련 제언
역사적으로 학교에서의 과학교육-과학의 무엇을, 왜, 어떻게 가르칠 것인가?-에 대한 포괄적인 제안을 하는 것은 과학교육 지도자들의 역할
|
|
|
국제조율
2) 다극화 체제속의 G20의 태동과 위상
3) G20 한국 유치의 의의
2. 저탄소 녹색성장에 대해
1) 국제사회의 논의
2) 국내의 논의
3) 우리나라의 저탄소 녹색성장전략
3. G20 의장국으로서의 한국경제의 역할
Ⅲ. 결
|
|
|
과학기술정책연구원
공현철 외 3명(2005), 21세기 러시아의 우주발사체 관련 해외 기술 협력, 한국항공우주연구원
미래인력연구센터 외 1명(1999), 21세기 동아시아 협력 : 그 필요성과 미래예측, 넥서스
박세인(2011), 과학기술 국제협력의 제도적
|
|
|
문제는 북한 체제를 위협하는 중요한 문제로 대두된 것이다. 이를 해결하기 위한 많은 노력들을 기울여 왔으나, 북한이 선택한 방법은 그들의 정책과 가장 잘 부합하는 과학기술의 발전을 통한 해결이었다. 마지막으로 북한은 낙후된 설비와
|
|
|
과정에 기초한 영아보육프로그램의 활동목표 분석. 부산대학교 대학원 석사학위논문.
강은진 (2019). 2019 개정 누리과정 시행을 위한 교사 전문성 제고 방안. 육아정책포럼.
교육과학기술부·보건복지부 (2019). 2019 개정 누리과정 해설서. 교육과
|
|
|
ed., Employment and Growth in the Knowledge-Based Economy, Paris: OECD, 1996, 81-92. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 지식기반경제의 개관
Ⅲ. 지식기반경제로의 성공적 이행요건
Ⅵ. 우리나라의 지식기반 현황평가
Ⅴ. 지식기반경제시대의 발전전략
|
|
|
과학기술처 외, 생명공학육성기본계획(Biotech 2000), 1993.12.
「생명공학육성기본계획(Biotech 2000) 2단계('98～2002)」, 1998.5.
현병환 외,「생명공학 인지도 및 경제적 가치평가 연구」, 1997.1. 서 론
본 론
1. 생명과학의 발전
2. 현재 진행중
|
|
|
실험실 창업의 문제점
1) 실험실 및 연구원 창업의 문제점
2) 대덕연구단지 테크노벤처 창업의 활성화
ⅩⅢ. 벤처기업의 성공전략
1. 인적요소
2. 자본요소
3. 기술요소
4. 시장요소
5. 4P's
6. 기타 시장변수
7. 환경요소
|
|
메뉴펼치기
