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전략
2. 기술 혁신의 중요성과 응용
3. 국제 협력과 경쟁의 동향
4. 인력 양성과 교육 시스템
5. 재정 지원과 투자 전략
6. 지속 가능한 발전 목표
7. 위성 및 탐사 프로그램의 진화
8. 정책 및 규제 환경의 변화
9. 산업 생태계의 형성과 발전
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교육 제도를 과감히 개혁해야 한다. 또한 교육을 통하여 다가오는 미래 사회가 더욱 풍요롭고 더욱 자유로운 사회가 되도록 새로운 인간을 키워나가야 한다. 서론
본론
1. 21세기 사회의 전망
2. 세계 과학․기술 발전 전망 및 문제
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발전(1953.1∼1956.12)
10. 사회주의 건설의 大躍進과 反共復國의 표방시기(1957.1∼1960.12)
11. 대약진의 좌절과 국민경제의 전면 조정(1961.1∼1966.4)
12. 문화대혁명과 중국문화부흥운동(1966.5∼1970.9)
13. 문화대혁명의 실패와 문혁기 중국외교·경제
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인간 일자리의 위기
2) 실업의 증가와 사회적 불안정성
낙관적 전망
1) 인간의 역할 재조명 CEO와 관계 노동자의 중요성
2) 창의성과 예술 영역에서의 인간의 우위
AI 시대에 부상하는 새로운 직업군
산업 혁신과 플랫폼 경제의 발전
결론
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과학적 접근
1. 과학적 지식의 기초
2. 사회복지 실천에 필요한 과학적 이해
3. 사회적 현상과 문제 이해
4. 정책 및 프로그램에 대한 분석
5. 사회복지 전문성의 기초 지식
II. 예술적 감각
1. 인간에 대한 공감과 이해
2. 진솔한
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기술요소와 설명 / 4차산업혁명 순기능,역기능 분석과 기술 적용사례 / 4차산업혁명과 일자리 문제 연구 및 맺음말
1. 4차산업혁명 개념
2. 4차산업혁명 핵심역할
3. 4차산업혁명 주요 기술요소와 설명
4. 4차산업혁명 주요범주와 주요
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교육정책................................................3
2)외국의 신자유주의 교육정책의 결과...................................4
3. 현실 극복의 해결책...............................................4
4. 앞으로 알아볼 내용...............................................
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교육에서의 대학생 핵심역량, 서울대학교, 교육연구소, 2009
박삼철 / 고등교육개혁 구현을 위한 호주의 고등교육 재정배분 제도, 한국비교교육학회, 2010
신현석 / 한국 고등교육개혁의 구상과 전략, 한국고등교육정책학회, 2003
이병식 외 1명 /
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 지역사회
I. 지역사회의 개념
II. 지역사회의 관점
1. 구조적 관점
2. 생태적 관점
3. 자아심리적 관점
4. 사회체계 관점
III. 지역사회의 특성
1. 역동성
2. 변화성
3. 서비스 요구성
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교육으로 전환되어야 한다. 한편 대학 조직에서 교수와 학생에 부여된 자율성을 잘 살려 본연의 업무인 연구에 주력하고, 아울러 대학이 현대사회에서 제3섹터로서 역할을 다하기 위해서는 사회 봉사기능을 활성화 하여야 할 것이다. 그러나
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