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질문하여 각자가 생각한 대로 대답하게 하며 다른 사람과 토의는 하지 않게 하여 책의 내용을 바르게 읽었는지 알아보는 단계.
- 제2단계 : 추론단계
문자단계보다 수준이 좀 더 높은 단계로 질문내용은 책 본문에 나오는 그대로 이 내용에 초
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2. 질문기술
3. 라포 형성과 관계형성기술
4. 공감 및 동정
5. 경청기술
6. 명료화기술
7. 언어의 재구성
8. 요약기술
9. 침묵의 활용
10. 부연설명기술
11. 피드백 주고받기
12. 초점유지 및 탐색기술
13. 계약기술
* 참고문헌
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3) 신체적 접촉
4) 비공식적 대화로 시작하기
5) 공감
3. 자신만의 분위기조성기술법과 사례 - 공감
1) 바꾸어 설명하기
2) 명료화하기
3) 요약하기
4) 피드백 주고받기
5) 사례 - 공감적 경청
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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질문
목회 상담자는 적극적인 경청과 공감, 그리고 질문을 통해서 상담을 잘 진행시켜야 한다. 마치 설교를 준비하고 전달하며, 듣는 것과 같은 자세로 임해야 한다.
직면
목회 상담자는 내담자와 라포 형성이 되면, 상담 과정에서 적절한 시
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중기 단계
1. 내면 탐색
2. 중기단계의 상담기법
1) 공감
2) 반영
3) 질문
4) 요약
5) 침묵
6) 전이 및 역전이
7) 직면
8) 통찰
V. 종결단계
1. 종결단계의 변화
2. 종결과정
3. 마지막 회기
4. 종결시 주의점
* 참고문헌
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직면하게 되는 수많은 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안을 본인의 의견을 기반으로 논하시오.
1) 아동간호사의 주요 역할 요약
2) 아동간호사의 역할 수행 과정에서 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안의 의견
2. 고위험 신생아를 분류하는
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, 악수하기는 사람들을 따뜻하게 맞이하고 존경심을 가지고 대하며 또한 좋은 인상을 주기 때문에 유익하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 반영
2. 수용
3. 구조화
4. 바꾸어 말하기
5. 경청
6. 요약
7. 명료화
8. 해 석
9. 직면
Ⅲ. 결론
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, 악수하기는 사람들을 따뜻하게 맞이하고 존경심을 가지고 대하며 또한 좋은 인상을 주기 때문에 유익하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 반영
2. 수용
3. 구조화
4. 바꾸어 말하기
5. 경청
6. 요약
7. 명료화
8. 해 석
9. 직면
Ⅲ. 결론
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직면기법 모델링(modeling), 역할극, 예행연습, 코오칭(coaching)등이 있다. 인간행동과 사회환경, 권중돈김동배 공저 학지사 2005
<참고자료>
인간행동과 사회환경, 권중돈김동배 공저, 학지사, 2005
인간행동과 사회환경, 이인경최해경 공저, 나
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질문하기 → 인접 단계의 논의 강조하기 → 명료화와 요약하기 → 역할채택 강조하기
: 서로 대립되는 주장과 가치 입장, 그리고 그 근거를 중심으로 무엇이 보다 타당하며 합리적인 해결방안인가를 따지는데 중점을 둔다.
① 심층적 질문하
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