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기억하는 것부터.
참고문헌
Higbee, K. L.(1977). Your memory: how it works and how to improve. Englewood Cliffs,
NJ:Prentice-Hall Inc.
Joyce, B. & Weil M.(1989). 교수-학습의 이론과 실제(김종석 외 역). 서울: 성원사.(원저는
1986년에 출판) 1. 기억의 정의
2. 기억 증진
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기억에는 어떤 것이 있고 기억은 어떤 과정과 원리를 가지고 진행되는지 알아보았고 그것을 바탕으로 세 가지 기억 증진법을 제시해보았다.
연상법은 많은 매체에서 기억력이 좋은 사람들이 자주 활용하는 방법으로 소개되었듯이 훈련만 잘
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기억력 증진법을 통해 공무원시험에 합격하기 위한 방법에 대해 서술하겠다.
가) 7급 공무원 시험을 단기간에 합격하기 위해서는 깊은 처리 (보기, 쓰기, 말하기, 읽기)가 매우 중요하고 충분한 시연을 하고 간섭을 최소화 하면서 여러 기간에
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기억력 증진법 등을 통해 아이들이 재밌게 따라하면서 자연스럽게 공부가 잘되게 하는 방법을 과학적으로 설명하고 있다.또한 긍정적인 자기암시법이나 심상훈련, 음악을 통한 두뇌개발 등을 해 보면 성적뿐 아니라 아이들의 심성까지 변화
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기억장애에 대해 어려워하면서도 막상 가족들에게는 그 사실을 털어놓지 않으려고 하면 환자가 직접 전문가를 만날 수 있도록 배려한다. 1. 치매의 종류와 대처요령
(1) 알츠하이머병 치매
(2) 혈관성 치매
2. 치매의 치료 및 대처방법
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