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기억이나 장기 기억에 저장된 항목들은 중요한 관계가 있는 것으로 인식되고 기억되기 쉽고 주의를 기울이는 데 도움이 된다. 예를 들면, 과정이 기억될 때까지 단계를 연습하면 빼기 문제의 계산과 같은 과제의 연속 단계에 주의를 기울이거
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기억을 확실히 하는데 도움을 준다. 다양한 상황과 문맥에 적용하는 것은 전이를 도와주는 것으로 처음에 학습된 특정 상황을 넘어 사용될 수 있도록 해야 한다. 예를 들면 분수와 혼합된 수의 덧셈은 추상적으로 학습하였지만 이러한 지식을
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강화이론으로 해석할 때, 교사의 체벌 행동의 빈도를 높인 강화물은?
① 학생들의 소란 행위
② 학생들의 조용해진 행동
③ 체벌을 받는 학생의 생각
④ 체벌행동을 하는 교사의 의지
(학생들의 조용해진 행동은 교사의 체벌을 더욱 잦아지게
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저장해야 한다. 단기 기억뿐 아니라 장기 기억으로의 전이가 중요하다.
- 재생(reproduction): 관찰한 행동을 실제로 재현하는 능력이 필요하다. 신체적 능력이나 조건이 맞아야 한다.
- 동기(motivation): 행동을 실행할 동기가 있어야 한다. 강화나
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장기 예후와 사회적 재활. 지역사회정신건강저널, 12(1), 33-41.
강민석. (n.d.). 조현병의 이해와 관리: 다학제적 접근. 서울: 학지사. 1. 정의
2. 원인 및 병태생리
3. 진단기준
4. 증상
5. 경과 및 합병증
6. 치료법
7. 간호
(1) 간호목
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기억 특히 개인의 발달초기에 억압된 체험이 주를 이룬다.
- 에고(자아) : 현실과 관련하여 이성의 판단에 의하 논리로 행위의 가부가 정해지는 현실원칙에 따른다. 즉 현실원리와 슈퍼에고의 요구에 1. 인간의 성장과 발달
2. 성격형성
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저하된다] *F
68.다음 노화의 영향에 대한 진술문을 읽고 옳은 내용이면 T 틀린 내용이면 F로 표시하시오.
[노인의 심장은 크기와 무게가 감소된다] *F
69.다음은 노인교육에 대한 기술이다. 옳은 내용이면 T 틀린 내용이면 F로 표시하시오.
[생활
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장기 기억에 효과적으로 저장될 수 있는 정보의 조직 방략과 맥락의 제공.
반응
연습의 기회 제공
학습 내용을 연습하고 실행하여 볼 수 있는 기회의 제공
강화
피드백 제공
연습의 결과에 대한 정보적 또는 교정적 피드백의 제공
인출(탐색)
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강화를 제공하여 소비자의 행동을 변화시키는 것도 중요하다.
3) 기억
광고의 카피라이팅과 관련된 심리학의 요소 중 기억은 매우 중요한 역할을 한다.기억은 정보를 저장하고 필요할 때 회상하는 정신적 과정으로, 광고에서는 소비자가 제품
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기억 속에 일시적으로 저장하 도록 한다.
·의미론적 부호화 : 자극 특징과 관련 정보를 장기 기억으로 전이시킨다.
·재생과 반응 : 개인의 반응 발생기로 저장된 정보를 재현시켜 반응 행위 를 하도록 한다.
·강화 : 학습 목표에 대하여 학습
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