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기여입학제의 도입만으로 대학의 재정문제를 해결하고 교육여건을 개선하겠다는 발상은 불가능하다. 싸구려 교육은 이제 한계에 와 있으며 21세기 국제 경쟁력 시대에 살아남기 위해서는 어떻게 하든지 교육 재정을 확보해야 한다.
교육 재
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기여도에 의해 교육받을 권리가 결정되는 것은 교육의 평등에 관한 기본적인 헌법 정신에 어긋남 1. 들어가며
2. 기부금 입학제란?
3. 논란의 전개과정
4. 기부금 입학제 도입 찬성 의견
5. 기부금 입학제 도입 반대 의견
6. 국민
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도입을 긍정적으로 검토하는 것이 바람직할 것이다.
4.결론
본론에서 논의한 바와 같이 기여입학제는 현재로서는 사립대학들이 재정난을 타계할 수 있는 유일한 현실적 방안이다. 등록금 인상이나 정부지원기금을 기대할 수 없는 상황에서
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기여 입학제를 도입하면 득보다 실이 더 크다. 사학 재단이 대학 재정에 기여하는 비중은 고작 10% 내외이다. 그렇기 때문에 대학재정의 대부분을 학생 등록금으로 채울 수밖에 없다. 그런 가운데 세습적으로 이어지고 있는 소유와 경영과 학
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⦁1986년: 교육개혁심의회에서 나온 것이 처음으로 논의되었다. 사립대학발전의 정책으로 제시되었다. 그 후에도 기여입학제를 도입하려는 시도가 여러 번 있었지만, 한국사회의 사회적 분위기를 고려했을 때, 이르다는 이유로 거부되었
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