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, 나무 만져보기.
귀가 및 가정과의 연계
내일 또 봐요. 친구들과 인사해요.
사회관계증진
친구와 빨간 블록 길 따라 걸어보기.
Ⅲ 결론 및 느낀 점
이제까지의 레포트와는 달리 유아의 발달 특성을 접목시켜 실제 어린이집에서 사용되어지는
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갈며 편안함을 느껴요
낮잠 음악을 들으며 편한히 자요
- 정리정돈을 하고 배변활동 및 기저귀를 확인한다.
- 기저귀를 갈며 편안함을 느끼도록 눈을 맞추고 상호작용한다.
- 개인용 이불과 베개를 준비한 후 불을 끄고 토닥토닥 잠이 들 수
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기저귀갈이/
수유 및
이유식/
점심/이 닦기
뽀송뽀송 기저귀를 갈아요/선생님과 눈을 마주치며 수유해요
-교사와 시선을 맞추고 기저귀를 갈며 개운함과 안정감을 느껴본다.
-기저귀를 간 후 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.
-턱받이를 한 후
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눈 맞추며 기저귀를 갈도록 한다.
- 교사의 도움을 받아 손을 깨끗이 씻는다.
-기저귀매트, 기저귀, 일회용장갑, 물티슈, 비닐봉투, 비누,수건,
기저귀를 갈며 교사와 눈을 맞추고 친밀감을 쌓으며 기분좋게 기저귀를 갈도록 하였다.
9:30~9:50
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기저귀 갈기
/씻기
음악 들으며 즐겁게 먹어요
영아가 우유를 먹는 동안 눈을 맞추고, 다 먹은 후에는 등을 토닥여 트림을 시켜준다.
[사회관계증진] 선생님의 휘파람 소리 들으며 기저귀를 갈아요
기저귀를 갈며 영아와 눈을 맞추고 휘파람
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눈을 안대로 가리고, 기저귀를 제외한 모든 옷을 벗기고 광선요법을 실시하였다.
Insulin dependent diabetes mellitus(인슐린 의존성 당뇨)
이론
1. H-S 자반증
: 전체 당뇨환자 중 5~10%가 1형 당뇨에 해당되며 주로 소아나 청소년들에게 발병하는 특징이
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눈감고 바람을 느껴보기도 했다. 숨박꼭질도 하고 개미 찾기도 하다 보니 시간이 금방 흘러 갔다. 갑자기 바람이 점점 거쎄게 불어서 위험할 것 같아 어린이집으로 돌아가자고 이야기 하였다. 원으로 돌아오는 길에 나무에 걸린 솔방울 갖고
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기저귀를 잘 살피고 마른 거즈를 대는 것도 자주 해야 한다.
간호과정은 전반적으로 환자를 파악하고, 더 나은 간호를 제공하는데 필요한 도구인 것 같다.
우리병원은 간호과정을 입원 전, 수술 전, 수술 후로 나뉘어 세 번만 시행한다. 그렇기
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야 겠다는 다짐으로 손님들을 진심으로 대했습니다. 눈을 마주쳐 가며 제품후기를 솔직하게 들려주고 밝은 미소로 제품하나하나를 추천하고 설명을 해드렸습니다. 손님들은 제품을 믿고 사가셨고 그럴때 마다 엄청난 보람을 느꼈습니다. 사
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눈길 더 주시고 개별질문을 많이 하는 느낌을 받았어요. (남성분들은 이 부분을 잘 활용해서 준비한 답변을 자신있게 보여주면 좋을 것 같아요! 엄청 좋게 봐주심) 공통질문만 받았어도 ‘정성껏’ ‘큰 목소리’로 ‘눈 마주쳐’가면서 답변
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기저귀를 손수 갈며 손에 독도 오르기도 하였고 많은 어려움이 있었지만 정말 열심히 간호를 하였습니다. 이러한 경험을 통해 저는 사회복지사가 되어 할머니, 할아버지께 못 다한 정성을 다하겠노라 다짐을 하게 되었습니다. 노력하는 자는
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