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음성혹사가 주 원인이다. 증상은 음성변화가 오며, 헛기침, 이물감, 건조감이며 진단소견은 붉고 발적된 성대상태를 관찰할 수 있다. 치료 원인치료, 음성치료를 시행한다.(음성휴식이 가장 좋다.) 기질적 음성장애 ◈ 정의 ◈ 언어
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  • 등록일 2015.02.21
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2-5세 사이에 시작하여 발전, 첫음절에 비유창성을 보임, 공포증세 - 유전적,기질적,환경적,언어적 원인들의 복합적 상호영향으로 발생가능 - 남자와 여자의 비율 4:1 -X보인자부족 4) 음성장애의 원인 - 기능적음성장애 - 성대의 지속적인 오용,
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  • 등록일 2012.12.05
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대해 살펴보았다. 음성장애를 분류하는 학술적 용어는 매우 다양하며 현재까지도 논쟁의 소지가 남아있는데 병인론적 측면에서 크게 기질적 음성장애, 기능적 음성장애 및 신경학적 음성장애로 분류할 수 있고, 기능학적 측면에서 과다기능
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  • 등록일 2024.02.21
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음성장애의 원인은 매우 복합적이며, 크게 기질적 원인, 기능적 원인, 그리고 심인성 원인으로 분류할 수 있습니다. 기질적 원인은 성대 결절, 성대 폴립, 후두암, 성대 마비 등 발성 기관 자체의 해부학적 또는 신경학적 손상이나 질병을 의미
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  • 등록일 2025.08.02
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장애인의 정의 Ⅱ. 장애의 범주 Ⅲ. 장애인의 유형별 특성 1. 지체장애 2. 뇌성마비 3. 소아마비 4. 절단 5. 근육디스트로피 6. 말초신경장애 7. 척수장애 8. 뇌졸중 9. 시각장애 10. 음성?언어기능장애 11. 청각장애 12. 정신지체 참고
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  • 등록일 2008.06.04
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논문 8건

장애가 있는 아동 한 명을 대상으로 하였고 연구자와 아동간의 감정 교류와 작품에 대한 분석내용은 객관성과 타당성이 입증되지 않은 연구자 개인의 주관적인 것이며 반응성 애착장애가 있는 아동의 환경적, 기질적 요소가 각기 다르며 증
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  • 발행일 2010.01.28
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장애와 교육) http://yoons.therapy.co.kr (윤언어교육원) Ⅰ 서 론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구방법 Ⅱ 프로젝트접근법과 유아의 언어발달 1. 언어발달의 이론 2. 유아의 언어활동 2.1 활동의 필요성 2.2 활동의 개념 2.3 활
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  • 발행일 2008.10.31
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음성화되고 있음은 피할 수 없는 사실이다. 지금 이 시간에도 성매매특별법으로 인해 성매매피해자라고 새로이 규정된 자들이 착취를 벗어서 새로운 삶을 살기를 소망하고 있지만, 정부가 내세우고 있는 지원대책이나 자활프로그램이 그 성
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  • 발행일 2011.09.06
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음성언어 중심의 유아 언어교육 프로그램 개발 및 적용 효과. 원광대학교 대학원 박사학위논문. 이덕주 (1992). 유아교육기관 자료집에 실린 동요분석. 원광대학교 대학원 석사학위논문. 이영자 (2009). 유아 언어 발달과 지도. 경기: 양서원. 이
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  • 발행일 2012.05.10
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음성언어 중심의 유아 언어교육 프로그램 개발 및 적용 효과. 원광대학교 대학원 박사학위논문. 이덕주 (1992). 유아교육기관 자료집에 실린 동요분석. 원광대학교 대학원 석사학위논문. 이영자 (2009). 유아 언어 발달과 지도. 경기: 양서원. 이
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 13건

장애 외부신체 기능의 장애 지체장애 절단장애, 관절장애, 지체기능장애, 변형장애 등 뇌병변장애 중추신경의 손상으로 인한 복합적인 장애 시각장애 시력장애, 시야결손장애 청각장애 청력장애, 평형기능장애 언어장애 언어장애, 음성장애,
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  • 등록일 2022.03.24
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  • 직종구분 공사, 공무원
교육 분야에서도 학문적 전문성을 바탕으로 지식을 전파하고 싶습니다. 또한, 지역사회와의 협력을 통해 나의 전문성을 지역사회에 기여하고자 합니다. 지역사회에서 언어 및 음성 장애를 가진 개인들에게 직접 도움을 주는 동시에, 지역사
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  • 등록일 2024.01.19
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  • 직종구분 기타
장애인을 위한 음성 서비스 강화, 실시간 텍스트 채팅 기능, 유튜브를 활용한 시청각 설명 영상 등이 보완된다면 접근성 면에서 한층 더 진일보할 수 있다고 생각합니다. 또한 사무지원 인력 차원에서도 FAQ 정비, 안내 문서의 시각적 단순화
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  • 직종구분 일반사무직
음성 꽃동네에서 3일간 장애인들을 돌보며 큰 보람을 느꼈습니다. 명절 때 특히 일손이 모자란다는 말을 듣고 매년 명절마다 방문하려고 계획했다가 수험생의 신분이라 대학 진학 이후로 미루어 두었습니다. 2학년 때 잠실체육관에서 24시간
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  • 등록일 2003.07.20
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  • 직종구분 전문직
음성 안내를 개발하거나, 시각장애인을 위한 촉각 전시 콘텐츠를 함께 기획하면서 박물관의 사회적 책무에 대해 깊이 생각하게 되었습니다. 앞으로도 제가 가진 전문성과 열정을 바탕으로 누구나 문화를 누릴 수 있는 환경을 만드는 데 기여
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  • 등록일 2025.04.26
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