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사회적 구성주의를 수학교육에 근거하여 비교
1) 수학교육에 근거한 인지적 구성주의
2) 수학교육에 근거한 사회적 구성주의
3) 수학교육에 근거한 인지적 구성주의와 사회적 구성주의 비교
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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기술과목 강조
2) 연구팀의 향후 계획
3) 전통적인 핵심과목의 변화
4) 학제과정, 공동학위, 연계과정
4. 원격 교육과 학습(Learning & teaching at a distance)
Ⅵ. 문헌정보학의 분리현상
Ⅶ. 문헌정보학의 쟁점
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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(조소영역교육, 조소수업)의 방법
1. 발상지도
2. 표현활동
1) 창의적인 표현력 신장
2) 조형의 요소와 원리의 습득
3) 고정된 사고 방식에서 벗어난 개성 표현
3. 감상지도
Ⅶ. 조소지도(조소영역교육, 조소수업) 관련 시사점
참고문헌
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이해, 박장환, 학문사 , 2000
20세기 경제사, 양동휴, 일조각 , 2006
경제사 강의, 김대래, 신지서원, 2002
신경제학사, 박광서 외, 문영사, 2005
인물경제학사, 박장환, 법문사, 1993
경제학사-경제혁명의 구조적 분석, 주명건, 전영사, 1991
경제학사, 경
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다시 한 번 이해하고 공감하는 기회가 될 수 있었다.
-참고문헌
권석만, 현대이상심리학. 학지사
이용승,이한주. 강박장애. 학지사
정여주 역. 융의 분석심리학에 기초한 미술치료. 학지사
이용승외, "강박장애", 학지사, pp.13-15 없음.
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기초개념 알아보기
(3) 기초적인 측정하기
(4) 규칙성 이해하기
(5) 기초적인 자료 수집과 결과 나타내기
2. 0~2세 영유아의 수학교육 대한 중요성 제시
3. 수업현장에서 활동할 수 있는 수학활동 교육 프로그램 작성
4. 시사점
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프로그램의 현황과 문제점¡¹, 한국진로교육학회, 1999
최동선, ¡¸진로교육 정책의 성과와 추진방향¡¹, 한국직업능력개발원, 2008
한국고용정보원, ¡¸e-고용이슈 2008-23호 대학생의 진로역량 개발을 위한 교육 요구도 분석¡¹, 2008
n 신문기사
&l
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교육학회. 93-115.
최명선(1998). 교육적 체험의 존재론적 의미. 『교육학연구』, 36(1). 한국교육학회. 19-35.
최성욱(1996). 교과 교육학 논의의 반성적 이해와 대안적 접근. 『교육원리연구』, 1(1), 51-84.
최용섭(1984). 교사교육 프로그램 개발방법의
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교육정책전문대학원 논문 1. 서론
2. 방과후학교의 목적
3. 방과후학교의 필요성
4. 홍농초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
5. 서울봉래초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
6. 2개교의 특기 적성 관련 프로그램
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교육적 시사점
Ⅲ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설
1. 인간 발달의 단계이론
1) 유전과 환경의 상호작용
2) 사회문화적 맥락 안에서의 발달
3) 발달과 개인의 능동적 역할
4) 발달의 단계적, 연속적 현상
5) 결정적 시기
2. 에릭슨의 성
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