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기 위해 수행했던 진로 탐색 활동을 쓰고 앞으로의 진로계획을 구체적으로 기술하시오.
2.지원자가 과학 분야에서 자기 주도적으로 수행한 탐구 사례를 자세하게 기술하시오. 그 탐구 사례의 주제, 동기, 과정, 결과를 쓰고 그것이 자신에게
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기
소집단 활동을 자유롭
게 할 수 있도록 환경
을 준비함
학습 안내
탐색 활동 안내하기
-기초 탐구 활동 방법 설명하기
-토의해야 할 내용 알기
-활동 결과 정리 방법 알기
-유의점 알기
자기 주도적인 활동을
할 수 있도록 자세하게
안내
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기소개서
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기소개서 구조 분석과 암묵적 평가 기준
Ⅲ. 합격 사례: 제도에 최적화된 글쓰기의 실제
Ⅳ. 불합격 사례: 숨겨진 감점 요인과 평가자의 눈
Ⅴ. 영재교육의 허상: 진학률의 실체와 경쟁의 그림자
Ⅵ. 제도 밖의
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탐구학습(수업)의 적용 가능한 학습영역
Ⅳ. 집단탐구학습(수업)의 적용절차
1. 상황의 제시와 탐구문제의 설정
2. 탐구의 계획수립
1) 탐구집단 조직에 관한 계획
2) 탐구할 질문에 대한 하위의 토의주제를 나열하기
3) 정보수집에 필요한
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그들의 흥미에서 시작하여 개념이 확대되도록 돕 는다.
③ 유아의 학습은 개별화를 원칙으로 하되 집단에서의 경험도 균형 적으로 제공한다.
④ 유아가 자신의 학습을 선택하고 결정할 기회를 갖도록 한다.
⑤ 주제 및 활동은 융통성 있게 다
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