|
외재적 정당화에 따른 지식의 가치의 차이를 알아보고, 마지막으로 교과내용 선정에 있어서 내재적 가치의 피터즈와 허스트에 대한 지식의 구조와 지식의 형식에 대해서 알아 볼 수 있어 좋았다. 지식의 가치는 주관적이라 어느 것이 옳거나
|
|
|
김경배 외, \'교육과 사상의 역사\', 한성대학교출판부, 2004
연세대학교 교육철학연구회 편, \'위대한 교육사상가들 IV\', 교육과학사, 2000
서석남 역, \'프뢰벨 인간교육\', SFM연구소 출판부, 2003
Albert Rebel 지음, 정영근 외 옮김, \'서양 교육사\',
|
|
|
김경배 외, 인간과 교육, 동문사 2003.
권기욱 외(2010), 『교육학개론』, 도서출판 보현사.
권명아, 2000, 『가족이야기는 어떻게 만들어지는가』, 책세상. 1. 한국의 학교에 대한 부정적인 측면과 그에 대한 해결방안
1) 대학 서열화
2) 대학
|
|
|
김경배외 2인 / 교육과정과 교육평가, 학지사, 2006
김병성 / 교육과 사회
송병순 / 한국교육의 현실과 이상, 서울 : 문음사, 2002
신동로 / 교육과정과 교육평가, 교육과학사, 2001
이경섭 / 교육과정 유형별 연구, 교육과학사, 1990
오성삼 외 / 교육
|
|
|
김경배외. 『교육과정 · 교육평가』. 학지사, 2004.
김광주. 『문학 영역의 수준별 교수학습 방안 연구』. 한국교원대학교 교육대학원, 2001.
김동석. 『수준별 이동수업의 이론과 실천방안』. 명지대학교 교육대학원, 2001.
김재춘. 『수준별 교
|
|
 |
외\', 영문의 경우는 \'et al.\'로 나타낸다.
<APA 예6> 홍길동 외(1994)
<APA 예7> Wittrock et al.(1986)
9. 각주 주는 본문 인용의 근거와 출처를 밝혀 주는 것으로 그 기능에 따라 참조주와 내용주로 구분하고 위치에 따라 각주와 미주로 구분할 수
|
|
|
저서로는 <이데올로기의 숭고한 대상>, <너의 징후를 즐겨라 : 헐리우드 내외에서의 자크 라캉>등이 있다. 이밖에도 최근에 간행되는 편저들에 정신분석학과 대중문화론, 미학을 접목시킨 연구 논문들을 다수 발표하고 있고, “욕망
|
|
|
저서
폐쇄적인 교육환경에서 개방적인 교육환경으로의 시발점제공
- 교실에 앉아서 하던 공부를 야외에 가서 함으로써 삶과 학문을 직결시킬 수 있는 지혜제공 마련
- 위를 기반으로 개방적인 교육 즉, 열린교육을 지향함으로써 주입식이 아
|
|
|
외의 오크파크
주요수상 퓰리처상(1953), 노벨문학상(1954)
주요저서 《노인과 바다 The Old Man and the Sea》(1952)
1899년 7월 21일 시카고 교외의 오크파크에서 출생하였다. 아버지는 수렵 등 야외 스포츠를 좋아하는 의사였고, 어머니는 음악을
|
|
|
외 (2000)의 서비스 인카운터에서의 기술 확장이라는 연구에서 주장한 견해처럼 기술 발달로 인한 자동 예약 시스템도 검토할 방법일 것이다.
Ⅳ. 결론
호텔 레스토랑 경영상 문제점은 서비스가 갖고 있는 근본적 특성인 무형성이라는 점과 자
|
|
 |
외봉사활동을 많은 악조건 속에서도 팀장으로서 훌륭히 수행하여 태평양 아시아협회로부터 우수봉사상을 수상하기도 하였습니다.
지원하신 회사, 직무, 근무지와 관련하여 특별히 희망하는점이나 면접자에게 꼭 알리고 싶은 사항을 기재하
|
|
 |
저서로는 사씨남정기, 서포집, 서포만필, 고시선등이있다. 시호는 문효공(文孝公)이다.
31세 덕령(德齡)은 봉섭의 아들이며 성리학(性理學)의 대가 성혼(成渾)의 제자로 임진왜란이 일어나자 익호장군(翼虎將軍)의 호(號)를 받아 1594년(선조 27)
|
|
메뉴펼치기
