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김소월 시 연구: 한과 진달래꽃의 이미지를 중심으로』,육군사관학교, 육사논문집31(‘86.12), 1986. (p25-40)
오세영,『김소월 그 삶과 문학』, 서울대학교 출판부, 2000
오세영, 『한과 그 시적 반영』, 서울대학교 출판부, 2000
박로빈,『김소월 시
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1. 서론
-이 글의 목적
현대시인론 수업 시간이 내게 처음으로 준 숙제는 바로 김소월에 관하여 학생들에게 발표를 하는 것이었다. 단순히 ‘시’ 가 좋아서 수업에 참여한 내게 이 숙제는 너무나 무거웠다. 선생님께서는 그런 내 마음을 아셨
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서 론
◈ 본 론
Ⅰ. 1920년대
1. 이상주의 시파 - 감상적·퇴폐적 낭만주의
2. 현실주의 시파 - 프롤레타리아 문학
3. 전통주의 시파 - 민요시 및 시조문학파
4. 기타
Ⅱ. 김소월 시
1. 김소월과 민요시
2. 소월시의 작품경향
◈ 결 론
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갈구하는 내면적인 고통과 번민을 보여주는 내면적인 갈등의 기록으로 각기 다른 입장에 서 있는데 이렇게 각기 다른 입장에 서서 성취한 저항정신의 시적 형상화는 일제말기 한국문학이 거둔 값진 수확이라 할 수 있다.
<끝>
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김소월의 「진달래꽃」과 한용운의 「님의 침묵」을 중심으로 교과서에서 배울 만한 작품인지의 여부와 어떻게 가르치고 있는지, 어떻게 가르쳐야 하는지에 관한 논점들을 살펴보았다. 앞서 서술한 바와 같이 이 작품들은 문학사적 가치뿐
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