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[현대문학교육론] 시 교육에 대해서 서 론 작년 교육 연극론을 들으면서 ‘문학작품을 어떻게 가르칠 것인가’란 책을 교수님께서 소개하신 것으로 기억한다. 이 책이 마음에 들어서 구입을 했었고, 이번 현대문학 교육론 시간에 다시 이 책
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  • 등록일 2006.08.28
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문학교육 Ⅱ. 문학창작교육론의 성격 1. 용어의 규정 - 창작, 창작론, 창작교육론 2. 문학창작교육론의 위상 3. 인식 패러다임의 변화 4. 문학현상의 통합성과 문학창작교육론 5. 문학창작교육 -인격의 성장과 자아실현 Ⅲ. 문
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  • 등록일 2014.10.21
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현대문학회 2004년 동계 학술발표회자료집 2004.2,pp. 250~256 이주섭, 개정 초등 국어 교과서의 주요 특징 고찰-1,2학년을 중심으로, 韓國言語文學(69집), 2009.06 조재수, 중학교 국어교과서의 수필작품 분석: 통일성과 연결성을 중심으로, 부산대학교
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  • 등록일 2014.05.09
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문학』(상), 도서출판 디딤돌. <텍스트> 이남호 (2001), 『교과서에 실린 문학 작품을 어떻게 가르칠 것인가』, (주) 현대문학. <단행본> 김윤식김현 (1973), 『한국문학사』, 민음사. 김준오 (1999), 『시론』, 삼지원. <논 문> 오세영
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  • 등록일 2017.10.20
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문학교육론』(제4판), 三知院, 2003. 두산동아 자습서, ‘현대문학’ 김수영의 <눈> 디딤돌 문학 자습서. 박몽구, 한국 현대시와 욕망의 시학, 푸른 사상, 2006. 박용찬, 「교실에서의 시 읽기 단계와 그 확장」, 어문학 82, 尹炳魯, 『한국 근현
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  • 등록일 2006.12.10
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논문 101건

문학교육론』, 삼지원, 2006. 한국초등국어교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2004 국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004. 김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006. 김은전 외 『현대시 교육의 쟁점과 전망』,도서출판 월인
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  • 발행일 2008.11.05
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교육론』, 평민사, 1993. 김중하, 『현대 소설의 분석 노트』, 세종출판사, 1990. 김진석, 『무제에서 무제로 떠나다가』, 『작가세계』, 1993. 김치수, 『사건과 관계-윤흥길』, 『문학사회학을 위하여』, 문학과 지성사, 1986. 김치수, 『사건과 관
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  • 발행일 2012.10.15
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교육론 에밀, 양서원, 1999 -문정자, 루소의 누벨 엘로이즈 감각세계의 이미지들, 만남, 2002 -김용구, 장 자크 루소와 국제정치, 원, 2004 1. 서 론 2. 「에밀」의 구성과 내용 3. 「에밀」에 나타나는 교육목적, 교육내용, 교육방법 4.
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  • 발행일 2008.02.14
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문학과 수업 현대문학사2, 현대소설론과 영어영문학과 수업 소설의 인간학 수업의 도움을 받았다. 본 논문에서 다룬 두 소설의 또 다른 특징은 소설의 한 문장, 한 문장이 모두 생각해볼 만한 의미를 싣고 있다는 점이며, 서로 다른 결말을 보
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  • 발행일 2016.02.01
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문학사 인터넷 사이트 \"청소년 세상\" 주소:http://www.youth.co.kr/ 유장근/ 영화 속의 중국 현대사- 패왕별희 『중국식 사회주의와 사회주의 시장경제의 전망』. 국민호. 1992. 『중국 공산당 중앙 문헌 연구실 편』 http://reltih.jinbo.net/dic/index.html 中
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  • 발행일 2008.10.26
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기업신용보고서 8건

(주)현대문학에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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  • 기업명 (주)현대문학
  • 대표자 김영정
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(주)현대문학에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)현대문학
  • 대표자 김영정
  • 보고서타입 국문
(주)현대문학에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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  • 발행일 2025.07.31
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)현대문학
  • 대표자 김영정
  • 보고서타입 영문
(주)현대문학에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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  • 발행일 2025.07.31
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  • 기업명 (주)현대문학
  • 대표자 김영정
  • 보고서타입 국문
(재)한국현대문학관에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 발행일 2018.01.01
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  • 기업명 (재)한국현대문학관
  • 대표자 강영진
  • 보고서타입 국문

취업자료 77건

현대문학 세미나를 수강하고, 번역 동아리에서 직접 작품을 번역해보며 한국문학이 지닌 보편성과 고유성의 균형에 대해 고민하게 되었습니다. 6. 입사 후 가장 하고 싶은 프로젝트가 있다면? ‘번역인력 데이터베이스 통합 플랫폼’ 구축입
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  • 등록일 2025.04.23
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  • 직종구분 일반사무직
교육론'과 '문학교육론' 과목을 통해 국어 교육의 기초 이론과 방법론을 익히고, '한국어 문법'과 '언어학 개론'을 통해 국어의 구조적 특징과 이론적 배경을 심도 있게 이해할 것입니다. 이러한 과목들은 학생들에게 보다 체계적이고 효과적
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  • 등록일 2024.10.24
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
문학 분야에서 학문적 토대를 견고히 다진 후, 전문 연구자로서 학계에 진입하는 것을 우선적인 목표로 삼고 있습니다. 대학원 석·박사 과정을 통해 고전 및 현대문학 연구에 집중하며, 특히 디지털 인문학과의 융합 연구를 통해 전통 문헌
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  • 등록일 2025.07.22
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  • 직종구분 교육 강사직
문학과 문화에 대한 깊은 이해를 갖추는 것입니다. 중어중문학과에서 다양한 문학 작품을 공부하고 분석하며 중국 문화와 사상을 탐구하고자 합니다. 중국의 고전문학부터 현대문학까지 폭넓은 범위의 작품을 연구하여 중국 문학의 변천과
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
문학과는 정서법, 언어학 등의 과목에서 여러모로 문장수련을 하게 됩니다. 그리고 고전문학, 현대문학을 통틀어 여러 가지 비평적 시각을 갖출 수 있기 때문에 타과보다 분석적인 능력이 뛰어납니다. 사회적인 상황을 치밀하게 분석하여
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  • 등록일 2003.09.02
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