|
자기 정서를 형상화하는 도구로 본 셈이다. 김춘수의 \'꽃\'도 후자에 속한다.
더 읽을 거리
구상의 \'초토(焦土)의 시\', 박인환의 \'목마(木馬)와 숙녀(淑女)\' 꽃
김춘수(金春洙)
교학사 (김) 下
학습목표
이해·감상의 핵심
|
|
|
이해하고 시에 적용해보는 것은 문학적 감수성을 키우는 데에 큰 도움이 됩니다.
6. 참고문헌
김춘수, 『꽃』, 시집 『입속의 검은 잎』, 1974.
문학과지성사, 『현대시의 이해와 감상』, 2010.
이광호, 『한국 현대시의 흐름』, 문학과지성사, 2015
|
|
|
21, 1980)
柳致環과 生命意志(權寧旼, 韓國現代詩史硏究, 一志社, 1983). 〈朴喆熙〉 1.유치환의 연혁
2.유치환의 시세계
3.유치환의 시집
4.유치환의 작품 분석 및 이해와 감상
5.생명파란?
6.유치환의 시적 의지
7.참고문헌
|
|
|
김춘수의 \'꽃\'도 후자에 속한다.
§참고문헌§
·한계전 외 , <한국 현대시론사 연구> 《문학과지성사》,1998.1
·영남어문학회,<한국 현대시문학의 이해와 감상> 《학문사》,1993.6
·조병춘, 〈한국현대시평설〉, 《태학사》, 1995. 9.
·문
|
|
|
오영수의 은냇골이야기, 고개
9. 안수길의 북간도
10. 황순원의 나무들 비탈에 서다
11. 박경리의 시장과 전장
12. 김수영의 풀
13. 신동엽의 금강, 껍데기는 가라
14. 김춘수의 꽃, 꽃을 위한 서시, 나목과 시
15. 서정주
16. 김광섭
Ⅴ. 결론
|
|
 |
“Sunday blood Sunday\"(피의 일요일)
9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’
10) 김민기의 ‘철망 앞에서’
11) 김광석의 이등병의 편지
8. 교재(악보는 ppt 참조) 06수업발표바르샤바의생존자지도안(현영철)060607-1.hwp
|
|
|
이해와 감상』, 문원각, 1995
조남철, 「김유정의 농민소설 연구」,『어문집 제21집』,한국 방송 통신대학교, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 김유정의 생애와 문단활동
2. 김유정의 농촌소설과 현실인식
(1) 식민지 속의 농촌 현실
(2) 소설 속
|
|
 |
주요 주제
3.2 작품에서 다루는 문제와 메시지
4.등장인물과 상징성
4.1 주요 등장인물
4.2 상징성
5.문체와 언어
5.1 문체와 특징
5.2 언어 사용 방식
6.독후감
6.1 작품 감상
6.2 작품의 의의
6.3 작품의 장단점
6.4 추천 이유와 대상
|
|
 |
이해 하는 마음을 가지고 생활하는 것을 언제나 마음속에 생각하며 사회 생활을 하기를 저에게 부탁 하였습니다
저희 아버지는 엄격하시고 또한 자상하셔서 제가 가는 길에 언제나 바른길로 인도해 주었으며 어머니는 항상 저희와 친 자매
|
|
 |
감상도 좋아합니다. 중고등학교 시절에는 봉사상, 근로상, 효행상 등을 받았으며 이 보다 초중고 시절 결석 하지 않고 개근상을 받았다는 것에 자부합니다. 또한, 실업계고등학교를 지원한덕에 워드,엑셀, 등의 프로그램을 어느 정도 자유롭
|
|
메뉴펼치기
