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있도록 배려해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아의 건강과 영양 최용득, 김명숙 저 | 파란마음 | 2015.02.09 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아이들이 김치를 싫어하는 이유와 그에 따른 해결책
2. 느낀 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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아동문제 및 행동수정 개별지도, 2011
아동행동지도, 김명희, 2012
아동문제및행동수정, 강문희· 장연집· 박혜원, 2013 I . 서 론
II . 본 론
1. 행동수정의 이론적 배경
1) 문제 행동에 관한 이론적 배경
2) 행동수정방법에 관한 이
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아동이어서 조립할 때 집중하는 모습이 좋았다.
17:00~18:00
금일 아동들의 저녁 반찬으로 감자양핏국, 쇠고기찹스테이크, 브로콜리 무침, 청포묵무침, 배추김치가 나왔다. 좋아하는 반찬과 싫어하는 반찬이 있어서 골고루 먹을 수 있도록 지도
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싫어하는 음식은 야채입니다.
제주도 캠프에 가고 싶은 이유는 친구들이랑 재밌게 놀고 싶고, 복불복을 하고 싶어서입니다. 그리고 커다란 배를 탄다고 해서 기대가 됩니다.
홍00
(15세,남)
저는 00중학교 2학년에 다니는 홍00입니다. 저는 아빠,
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싫어하는 경향이었고 신체적으로 불건강한 아동은 건강한 아동에 비해 야채 혐오 경향을 보였다고 하였다. 김기남(1982)은 식습관이 좋지 못한 집단은 식습관이 좋은 집단에 비하여 적응성, 사교성이 낮고 의타성이 높다고 했고, 이향자(1989)의
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