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덜 할 것이다.
우리나라의 사람들부터 김치를 섭취하며 효능을 알고, 세계에 권장하는 일이 세계의 입맛을 사로잡을 수 있지 않을까 하는 생각이다. 1. 정의
2. 역사
3. 종류
4. 김치의 우수성
5. 김치를 이용한 영유아의 먹을거리
결론
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영유아 보육시설의 실태와 보육정책의 대안, 우리아이들의 보육을 걱정하는 모임, 2008
한국아동학회 한솔교육문화연구원(2008), 아동발달백서, 한국아동학회.
조성연 외 공저(2006), 『영유아보육의 이해』, 신정
이현섭황선희 외 2명 (2008) ,유
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김치, 빈대떡 만들기 등에 참여하게 되면 교사경력이나 연령이 낮은 교사와 영유아들에게 많은 도움을 줄 수 있을 것이다.
(2) 지역사회기관 및 시설이용 - 지역의 병원, 경찰서, 도서관, 동사무소, 소방서 등을 견학할 수 있는 기회를 제공하고
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먹을거리 위기와 로컬 푸드(세계 식량 체계에서 지역 식량 체계로), 이후, 2009
허남혁, 내가 먹는것이 바로나(사람·자연·사회를 살리는 먹거리 이야기), 책세상, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 저자 소개 및 내용 요약 - [로컬푸드, 먹거리-농업-환경,
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영유아에게 주어지는 학습 경험은 주간 계획과 일일 계획안에서 치밀하게 계획하며 영유아의 흥미, 발달수준, 시설 환경, 기타 여건을 고려하여 다양한 학습 경험과 방법을 정한다. 1년간의 교육 및 보육활동을 계획하는 데 있어서 몇 가지 주
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