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1. 서론
2. 이야기꾼의 예와 기법
1) 조재의
2) 봉원호
3) 김한유
3. 이야기꾼의 특징
4. 일본의 이야기꾼
-부록-
인형극 시나리오
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강담사
흔히 “이야기 보따리”라고 지칭하는 전문이야기꾼
약주름, 활터, 주막등에서 구전되던 이야기를 입심 좋게 청중들에게 들려주는 사람
전문 이야기꾼으로는 오물음,김중진,김옹,민옹, 윤영
김옹, 윤영 - 단순히 이야기를 들려주는
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강담사
흔히 “이야기 보따리”라고 지칭하는 전문이야기꾼
약주름, 활터, 주막등에서 구전되던 이야기를 입심 좋게 청중들에게 들려주는 사람
전문 이야기꾼으로는 오물음,김중진,김옹,민옹, 윤영
김옹, 윤영 - 단순히 이야기를 들려주
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한유의<過鴻溝>
「春秋左氏傳」
「後漢書」
<馬援傳」
참고문헌
김일병, 한자 합성어의 구조와 형성에 대한 연구, 한국어교육학회, 2005
김일환, 한자의 언어구조와 주체관념의 상관성, 공주대학교국제교육원, 1994
송민영, 현대한자의
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김중근(2004년)의 연구가 있다. 여기서는 본 과제와 같이 13～36개월 어머니를 대상으로 영아발달수준에 대한 어머니의 지식 정확도를 알아보았다. 연구결과 1, 2세아 발달 수준에 대한 어머니의 지식 정확도는 매우 낮은 것으로 나타났다. 영아
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