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이렇게 허니깐 말이지, <내 덕에 산다>
장인장모는 에 저 심봉사 뺑덕어머니 데리구서 밥 1. 서론
2. 이야기꾼의 예와 기법
1) 조재의
2) 봉원호
3) 김한유
3. 이야기꾼의 특징
4. 일본의 이야기꾼
-부록-
인형극 시나리오
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한국 만화 통사』, 시공사, 1998년.
4.한재규 『한국 만화 원형사』, 이다 미디어, 2001년
5.애니메이션의 이해 (황선길 저,디자인 하우스)
6.애니스쿨 (송락현 저,서울문화사)
7.애니메이션 영화사 (황선길 저,범우사)
8.한국 만화영화 40년사 (투
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한국 만화 통사』, 시공사, 1998년.
4.한재규 『한국 만화 원형사』, 이다 미디어, 2001년
5.애니메이션의 이해 (황선길 저,디자인 하우스)
6.애니스쿨 (송락현 저,서울문화사)
7.애니메이션 영화사 (황선길 저,범우사)
8.한국 만화영화 40년사 (투
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한국 현대시 400선』, 양승준, 양승국 공저, 태학사, 1996
-『서정주 시 연구』, 육근중, 국학자료원, 1997
-『김윤식 교수의 시 특강』, 김윤식, 한국문학사, 1997
-『한국현대시 대표작품 연구』, 신용협, 국학자료원, 1998
-『현대시의 이해와 감상1
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이야기꾼으로 통하는 아사다 지로의 작품을 통해 우리는 가슴 깊은 곳으로부터 울려 퍼지는 잔잔한 감동과 함께 우리가 꿈꾸는 유토피아에 한걸음 가까워짐을 느낀다.
*** 참고문헌
<철도원, 아사다 지로 소설>, 아사다 지로, 문학동네, 199
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한국학논집 15권, 한양대학교한국학연구소, 1982
황인덕, 이야기꾼으로 본 민옹전의 민옹, 구비문학연구 8집, 한국구비문학회, 1982
이경숙, 민옹전 연구, 석사논문, 경희대학교교육대학원, 1999
이화성, 연암소설의 인물 구성과 서사 전략 : 민옹
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이야기꾼’이자, ‘과거로부터 길을 찾는 길잡이’가 되고 싶습니다. 감사합니다!!! 1. 해당 모집단위(학과/학부)에 지원한 동기와 노력한 과정을 구체적으로 기술하시오.
2. 학업계획 및 진로계획을 구체적으로 기술하시오.
3. 면접 자
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