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자기이해가 직무수행능력에 미치는 영향, 한국사회복지학, 2019
김영근 외 저, 사회복지사의 자기이해와 직무수행능력에 관한 연구, 한국사회복지학, 2018
김영근 외 저, 사회복지사의 자기이해와 직무수행능력에 관한 연구, 한국사회복지학, 20
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프로그램개발론. Edgar. J. Boone. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 65세 이상의 성인에게 필요한 교육 내용
2. 65세 이상의 성인들이 고민하는 문제
1) 경제적 문제
2) 질병문제
3) 역할상실문제
3. 65세 이상의 성인들의 발달과업
Ⅲ. 결
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프로그램 개발 연구, 한국교육과정평가원 연구보고 RRC
이기수(1999), 수학학습부진아 지도를 위한 문제개발에 관한 연구, 한국학교수학회논문집 제 2권 제 1호
한진규·서종진(2002), 수학 기본학습부진아 프로그램이 수학 성취도와 수학에 대
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프로그램 개발연구, 중앙대학교 사회개발대학원 논문, 2002.
한수정, 노인 우울증 영향요인과 대처방안에 관한 연구, 광운대학교 사회복지대학원 논문, 2005.
Gerald C.Davison,John M. Neale,Ann M.Kring, Abnormal Psychology, 이봉건 역, 이상심리학, 시그마프
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프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와
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프로그램 개발을 위한 일 조사연구. 대한간호학회지 27(3).
오가실, 김희순, 원대영, 김태임, 전화연, 이인혜 외 2인(2006). 입원아동의 자연적 놀이활동. 아동간호학회지 12(4)
한국 호스피스 협회(2007). 아동 호스피스. 한국 호스피스협회 출판부
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프로그램
3. 왕따의 특징과 원인, 대책
1) 왕따의 특징
2) 왕따의 원인
① 우리나라의 특수한 “교육 및 학교 환경”
② 유사성 및 동질성
③ 집단 동조력에 대한 부적응
④ 가정환경
⑤ 도덕교육의 부재
⑥ 우리나라의
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자기이해 지능
⑧ 자연탐구지능
⑨ 실존지능
Ⅱ-Ⅳ. 가드너의 다중지능이론의 교육적 시사점
① 각 지능을 활용하는 올바른 수업전략이 필요하다
② 다양한 평가방법의 도입
③ 훈련을 통한 계발이 가능
④ 교육과정의 균형적인 개
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자기계발을 통해 최신 치료 트렌드와 기술을 습득하고, 환자 한 분 한 분의 삶의 질을 높이는 데 최선을 다하겠습니다. 또한, 환자 중심의 맞춤형 치료를 실현하기 위해 다양한 임상 경험을 쌓고, 환자와의 신뢰 형성에 힘쓰겠습니다.
궁극적
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- 장덕희(2001). 가족자원봉사 프로그램 개발에 관한 연구. 한국가족복지학
- 이성록(1997). 자원봉사활동 관리 조정론. 서울: 학문사 * 가족자원봉사의 개념과 의의
Ⅰ. 가족자원봉사의 개념
Ⅱ. 가족자원봉사의 의의
* 참고문헌
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