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. 교육이 없는 삶은 동료 갈매들처럼 단순히 생존하기 위한 삶이 될 것이다.
수업 시간에 2주째 했던 \'앎, 삶 그리고 교육에서\' 학습한 것처럼 \'앎, 삶 그리고 교육은 하나의 지점에서 만난다. 갈매기의 꿈에서도 삶은 곧, 교육이다.
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자아성취감을 느낄 수 있음을 분명히 이해시킨다.
미래에 대한 스토리텔링을 진지하게 받아들이고, 이를 8회기 마지막 프로그램에 ‘꿈’에 대한 발표와 연관시킬 수 있도록 한다.
유의사항
장단점을 기입할 때, 개수에 연연해하지 않아도
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자아인식이나 정체성보다 인간으로서의 자아실현과 자아성취의 의지가 월등히 높았던 인물임을 알 수 있다. 정병헌, 이유경『같은 책』, P. 307.
이 후에 다룰 동성 결혼 등에서도 여성 주체적인 인식이 돋보이는데 이 작품은 남성 인물을 배제
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자아실현
멘토와 멘티의 만남을 주선함으로써
멘토는 보람을, 멘티는 자아성취의 기회를 얻게된다.
이같은 win-win전략의 추구하에 기업을 운영한다.
<창업경영의 이해>
상품설명(멘토링 알선)
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자아성취를 이루고 나의 인생 마지막까지의 행복한 삶을 위하여 노력 할 것이다.
나는 할 수 있다.
행복한 삶이란 다른데 있는 것이 아니라 나의 목표대로 그 목적을 이루고, 그 속에서의 인생계획을 이루며 가치를 창출 시키는 것이야 말로
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