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전문지식 15,114건

씻는다고 했죠? C:물을 묻힌 다음 비누칠을 하고 손을 깨끗이 씻어요. T:그래요. 우리 친구들 다 같이 화장실로 가서 손을 깨끗이 씻 어 볼까요? C:네 유아들이 화장실에서 사용 순서에 따라 직접해본다. 이야기 나누기(깨끗이 손을 씻어요) 
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  • 등록일 2007.12.10
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장난치거나 일어나면 될까요? - 유치원 차에 내리면 부모님과 선생님께 어떻게 인사해야 할까요? * 귀가 인사를 나누고 안전하게 귀가한다. 평 가 자유선택활동 아침모임 이야기 나누기 곡식마라카스 만들기 점심 동화듣기 귀가
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  • 등록일 2009.11.23
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및 하루일과 소개, 약속정하기 * 10:00~10:30 (2:30~3:00) 체육활동 * 10:30~10:45 (3:00~3:15) 이야기 나누기 * 10:45~11:45 (3:15~4:15)자유선택활동( 요리, 조형, 언어활동) * 11:45~11:50 (4:15~4:20)콘테스트(평가) * 11:50~12:00 (4:20~4:30)신체 및 귀가지도
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  • 등록일 2009.04.17
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C:비눗방울이요. *창의적으로 표현한 유아가 앞에서 모두에게 보여줄 수 있도록 한다. T:비눗방울이 되어보니, 기분이 어땠니? C:좋았어요. 재밌었어요. T:어떤 게 가장 기억에 남니? T:어떤 점이 힘들었니? T:다음에 어떤 것이 되어볼까? 평가 -신
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  • 등록일 2014.04.17
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~ C:(활동한다.) T:모두 잘 해주었어요. 쑥스럽다고 숨기지 말고, 용기를 내서 부모님, 친구들, 형제들에게 사랑한다고 표현하도록 해요! C:네~ T:우리 모두 약속하는 뜻으로 선생님한테 손키스 날려주세요~ 이야기나누기 활동계획안 없음
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  • 등록일 2014.04.17
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논문 64건

활동안 소개 15 통합적 교육 활동안 작성 및 그룹별 시연 - 통합적 교육활동안 그룹별 작성 - 통합적 교육계획안 그룹별 시연 - 통합적 교육활동안 그룹별 작 성 후 시연, 자기 조 및 상대 조 평가 - 통합적 활동계획안 및 평가지 제출 - 예비교사
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  • 발행일 2010.01.13
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활동의 내용체계 분석기준   2) 언어교육 활동의 하위내용별 생활주제 분석기준   3) 언어교육 활동의 생활주제별 언어학적 범주 분석기준   4) 언어교육 활동의 생활주제별 통합 활동 분석기준  3. 분석절차   1) 자료수집   
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
분석. 원광대 교육대학원 석사 학위 논문. 정현숙(1995). 유치원에서의 동화지도 실태에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문. 최동희(1985). 취학 전 아동들의 동요 분석 연구. 화랑유치원(1997). 1997년도 화랑유치원 교육계획안. 
  • 페이지 83페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문. 허미애 (2007). 이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체. Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley. Bolinge
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
활동 적용   1. 전개방법   2. 활동 계획안   3. 교수내용   4. 교수․학습방법  C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 효과 검증 절차   1. 연구 대상   2. 실험 설계   3. 검사 도구   4. 연구 절
  • 페이지 168페이지
  • 가격 5,000원
  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 192건

활동을 통해 아이들이 스스로 새로운 방법을 시도하고 창의적인 사고를 발휘할 수 있도록 격려할 것입니다. 중요한 것은 아이들이 실패를 두려워하지 않고 자유롭게 실험하고 도전할 수 있는 분위기를 만드는 것입니다. 29. 유치원에서 다루
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  • 등록일 2025.02.07
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  • 직종구분 기타
유치원 유아교사 자기소개서 (1) 1. 성장배경 2. 성격의 장단점 및 특기 3. 가치관 및 생활신조 4. 지원동기 및 교사로서의 포부 02. 유치원 유아교사 자기소개서 (2) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 학창시절 및 사회활동 4. 지원동
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  • 등록일 2013.12.29
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
가족사항 관계 성명 연령 학력 근무처 직위 동거여부 이력서의 모든 내용은 사실과 틀림이 없음을 확인합니다. 20 년 월 일 지원자 (인) 01. 성장과정 02. 성격의 장단점 및 특기 03. 학교생활 및 사회활동 04. 지원동기 및 입사 후 포부
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  • 등록일 2012.01.02
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  • 직종구분 교육 강사직
아이들의 행복한 성장을 최우선으로 생각하며, 항상 배우는 자세와 따뜻한 마음을 잃지 않는 유치원 교사로 남겠습니다. 1. 지원동기 2. 경력사항(구체적으로) 3. 생활신조와 가치관 4. 대인관계 5. 향후계획 및 포부와 미래전망
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  • 등록일 2025.05.07
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  • 직종구분 교육 강사직
유치원이 있었습니다. 작은 어머니께서는 제가 가르치는 일을 하면서 보람을 느끼는 교사가 되기를 권유하셨고 제가 아이들을 좋아하는 적성을 고려하여 유아교육학과를 적극적으로 추천하였습니다. 학교 교육을 경험하고 그 과정에서 수많
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  • 등록일 2022.02.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직

파워포인트배경 3건

가격 : 46,800원 (-10,800원)
할인가 : 36,000원(36페이지)
가격 : 29,900원 (-6,900원)
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