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했다. OO는 큰 목소리로 자기소개를 한 뒤 손을 허리에 올리고 동요를 불렀다. 발음이 정확하진 않지만 맞는 가사를 따라 부르며 떨지않고 노래를 끝까지 불러볼 수 있었다. OO는 인사를 하고 내려온뒤 교사에게 “잘했어요?”물어보았다. 그
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했다. OO는 큰 목소리로 자기소개를 한 뒤 손을 허리에 올리고 동요를 불렀다. 발음이 정확하진 않지만 맞는 가사를 따라 부르며 떨지않고 노래를 끝까지 불러볼 수 있었다. OO는 인사를 하고 내려온뒤 교사에게 “잘했어요?”물어보았다. 그
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조금이라도 닮으려고 해야겠다.
5. 참고문헌
조화태 유현옥 공저『 교육고전의 이해 』한국방송통신대학교 2011
이이 『격몽요결』 1. 격몽요결을 선택한 이유………………………………2
2. 이이 생애와 활동 ……………………………
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조금 더 살 만한 곳으로 만든다.
앞으로 나는 감사의 태도를 지속적으로 유지하기 위해 작은 실천을 삶에 녹여낼 계획이다. 매일 감사한 일을 하나씩 기록하거나, 일주일에 한 번은 나에게 중요한 사람에게 감사 메시지를 전하는 습관을 들이
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4. 넌 어째 애가 그 모양이니
5. 난 너희들에게 너무 실망했다
6. 너 엄마 모셔올래?
7. 입 닥쳐! 저리가! 줄 맞춰!
8. 여기 장애인 있니?
9. 맞고 할래, 그냥 할래?
10. 참 대단하구나! 너는 뭐든지 다 잘해
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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조금씩은 안개의 주식을 갖고 있다.
여공들의 얼굴은 희고 아름다우며
아이들은 무럭무럭 자라 모두들 공장으로 간다.
* 지은이 : 기형도
* 성격 : 문명 비판적, 반어적, 고발적,
* 어조 : 반어적이고, 단정적 어조
* 구성 : 병렬적, 점층적 구성(
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했다. 그러나 조금이나마 이런 것들에 생각을 해볼 수 있어서 좋다고 생각했다.
어렸을 때부터 도덕을 배우고, 고등학교 때에는 윤리 과목을 선택해서 듣고 항상 좋은 성적을 받아왔었다. 과연 도덕을 백점 맞고 윤리를 만점맞으면 도덕적일
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습관이 생겼다. 이런 감정은 문제의 끝이 아니라 시작이라는 사실이 새롭게 느껴졌다. 무엇보다 나를 더 잘 이해하게 되었다는 점이 큰 위로가 되었다. 과거의 나를 비난하던 시선을 멈추고, 이제는 이해와 공감을 보낼 수 있는 사람이 된 것
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습관
ⅵ. 알콜
Ⅲ. 뇌졸중의예방법
ⅰ. 혈압 조절으로 인한 예방
ⅱ. 심장병으로 인한 뇌졸중의 예방
ⅲ. 뇌졸중의 전조를 알아두자.
Ⅳ. 뇌졸중의 치료법
ⅰ. 내과적 치료 (약물 요법)
ⅱ. 외과적 치료 (수술 요법)
ⅲ. 응급치료법
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조금씩은 안개의 주식을 갖고 있다.
여공들의 얼굴은 희고 아름다우며
아이들은 무럭무럭 자라 모두들 공장으로 간다.
3. 작가의 문학관 및 생가
⇒ 광명시중앙도서관 3층에는 기형도 부스가 따로 마련되어 있습니다.
그의 사진과 함께 그에
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