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서 ‘혼란 이후의 회복’이 어떻게 가능한지를 보여주는 중요한 메타포이다. 모든 혁명 뒤에는 반드시 다음 장을 여는 사람이 필요하며, 그 사람은 때로는 불완전하지만 실천 가능한 길을 제시하는 존재여야 한다. 오늘을 살아가는 나 역시,
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서 론
1. 고전문학의 페미니즘관점의 해석
2. 현대문학의 페미니즘관점의 해석
3. 영화의 페미니즘관점의 해석
Ⅱ. 페미니즘 관점에서 본 「장끼전」
1.「장끼전」에 나타나는 문화적, 사회 이데올로기
2. 대항과
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평가원 ‘담징은 이마에 흐르는 땀을 씻었다’는 문장은, ‘담징은 땀을 씻었다’와 ‘땀이 이마에 흐른다’는 문장을 결합하여 안긴문장을 만든 것이다. 따라서 ‘이마에 흐르는’의 주어는 ‘담징’이 아니라 ‘땀’이 되어야 적절하다.
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나는 노력일 뿐이다.
이 책을 읽고 내가 앞으로 어떻게 생각하고 행동해야 하는지 잘 알게 되었다. 특히 인간관계에 대해 저자가 조언해 놓은 부분은 앞으로 인생을 살아가면서 큰 도움이 될 거 같다.
지금까지 이책, 20대, 나만의 무대를 세
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서 중앙대학교 예술대학원 영화학 석사학위를 수여받았다.
그는 연예인으로써 많은 수상을 하였으며, 특히 경력사항으로는 손기정 평화마라톤대회 홍보대사, 경상남도 통영시 명예시민, 서울특별시 홍보대사, 국세청 명예홍보위원 등의 여
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나는 이게 나쁘다고 생각하지는 않는다. 그냥 내가 도와줄 수 있는 범위 내에서 도와줄 수 있는 건 좋다고 생각한다.
83. 독창적인 아이디어를 많이 내는 편이다. 그래서 엄마에게 엄마 오늘 이건 이렇게 하는 것이 어때? 하면 엄마가 깜짝 놀라
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서 격려해주셨다. 이러한 것이 바탕이 되어 나는 원하는 교대에 올 수 있었다.
위에 경험을 통해서 알 수 있듯이 내가 결정적으로 초등학교 교사가 되어야겠다는 결심은 선생님들의 역할이 매우 컸다. 이러한 은혜를 받았기에 여러 사람에게
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서 그는, 달력을 짚어 보았는데 오늘이 마침 죽은 아들의 생일이다. 지난 해 아들을 어르며 함께 장난치던 일이 생각나는데, 고개를 흔들며 문득 정신을 차려 보니 아들의 모습이 보이지 않는다. 마당을 보면 아들의 장난치던 모습이 떠오르고
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나는 다시금 자유로운 몸이 되어 숨쉴 수 있었다. 두려움을 주던 괴물은 영원히 이 집에서 달아난 것이다. 이제 두 번 다시 그 고양이를 보게 될 리 없다고 생각하자 더할 나위 없는 행복이 느껴졌다.내가 저지른 죄의 두려움에 양심이 아픈 것
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서 나는 양동이, 갈퀴, 삽등의 바람에 날려 유리를 깰 염려가 있는 농기구들을 주워 모았다.
조금 지나지 않아, 아버지가 돌아오셨다. 아버지와 어머니는 뒷마루에 앉아서 침묵하고계셨다. 그것은 평소때의 편안한 침묵이 아니라, 공포에 질린
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