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이책은 사장을 위한문장200을 보다가 추천도서로 있어서 보게 되었다. 고전중 고전 책이라서 조금 어려울꺼라 생각했는데 생각보다 훨씬 편하게 읽은 책이다. 이책을 한마디로 표현하면 포기하지 않으면 실패도 없다.
나폴레온힐은 나보다 10
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고, 새삼스레 우리 문화재가 자랑스럽다. 이번 독서를 우리의 아름다운 문화재들에 대해서 모르고 살아온 나의 무지함에 대한 반성의 기회로 삼고, 앞으로는 이 답사기를 지은 유홍준 교수님처럼 우리나라 이곳저곳을 다니며 도처에 있는 상
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순응하는 최선의 방식, 자연의 일부로서의 도리가 아닐까라고 생각해보며 독후감을 마친다... 서론
본론
- 나무를 사랑하는 ‘그들’과 우리의 비교
- 모성애와 나무애
- 나무와 친밀한 아이들
- 나무를 사랑하는 나무 위 인생
결론
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이와 반대로 남을 배척하면서 성공을 추구하는 사람은 인생을 실패하는 실패자가 된다.
인생은 혼자서 사는 것이 아니다. 사람과 사람 사이에는 묘한 관계가 형성되어 있다. 저 사람이 못살면 나도 못살게 되는 것이고, 저 사람이 잘 살면 나
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계획하라
* 6일 돈을 끌어당겨라
* 5일 정신을 집중하라
<정신집중을 위한 방법>
* 4일 진정한 변화를 시도하라
* 3일 다른 사람에게 최선을 다하라
* 2일 내면으로 들어가라
* 1일 지금 이 순간에 충실하라
<독서 일기를 마치며..>
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독후감 공
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“너희가 세상에 속하였으면 세상이 자기의 것을 사랑할 터이나 너희는 세상에 속한 자가 아니요 도리어 세상에서 나의 택함을 입은 자인고로 세상이 너희를 미워하느니라…”. 요한복음 15장 19절 말씀이다. 이 세상은 악하기 때문에 그러한
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나의 눈을 열어 두리라 다짐하며, 따뜻한 환자 사랑의 샘이 솟을 수 있도록 嘉泉의 정신을 이어갈 것이다.
비록 고도의 문학적 표현이나 달콤한 이야기는 아니지만 적어도 우리 가천가족은 한번쯤 읽어보라 권하고 싶다.
서평, 독후감, 위인
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독서행사와 무관하게 학생들이 활용하는 것 또한 문제가 될 수 있다. 독서행사는 많은 학생들이 참여해서 독서 흥미와 욕구를 불러일으키는 목적이 크다. 월별로 진행되는 독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면, 그 활
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인생 전체가 바뀔 수 있다는 것이다. 이제 난 저자가 강조한 프레임들을 다시 한 번 마음에 새기며 지혜의 출발선 앞에 선다. 프레임을 활용함으로써 내 자신의 무한한 가능성을 꿈꾸며 지혜로운 사람이 되기 위한 레이스를 시작한다. 나의 현
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아는 것이 무수히 많다고해서 공부를 하지 않으면 더이상의 지식을 가질수 없을 뿐더러 그것은 사실 남아있언 지식마저 잃어 버리게 되는 어리석은 짓이라고 생각합니다.
ㅡ 수상경력 ㅡ
고등학교 1학년때 독후감상을 받았으며, 3학년
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나에게 아주 먼 일이라 생각했던 시간들이라 그냥 막연하게 생각하며 살아왔지만 이제 구체적으로 세세하게 내가 하고 싶은 것들을 실천해야겠다. 한 번 뿐인 인생이기 때문에 앞으로의 계획들을 실천하고 후회 없는 삶을 살기위해 열심히
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폭넓은 인간관계를 쌓으며 사회에 나가 큰 일을 할 수 있는 바탕을 만드는데 노력하려 한다.
그리고 꼭 필요한 곳에 쓰일수 잇는 보람찬 인생을 살아가는 기초를 닦고 나가는 사람이 되려한다. 나는 인생이라는 긴 바다를 항해하는 내배의 선
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는 해야할 일은 많은데 어디에서부터 시작을 해야할지 잘 모르겠다. 그리고 나는 아직까지 뚜렷하게 하고 싶은 일이 무엇인지 모르겠다. 오래 전부터 하고 싶었던 국문과 공부는 하지만 전공을 살리기는 힘들 것 같다는 생각이 든다. 친구들
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나아가 새로운 방식으로 서포터즈를 운영하며 더욱 큰 즐거움을 느낄 수 있는 여건을 마련하는 밑바탕이 될 것으로 확신합니다. 1. 성장과정 (700자)
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