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: 계축문화사, 2014.
박원희 외, 함께하는 사회를 지향하는 특수교육학, 교육과학사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아 상담의 목적
2. 특수아 상담의 전문성
3. 나의 특수아 상담 원칙 설정
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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원칙이 관련되어 있고 이것이 상이한 결과를 초래할 때 결정을 위해 윤리적 원칙의 선별이 사용된다.
원칙 1에 근거한 사정평가와 윤리적 원칙2나 윤리적 원칙3보다 더 우선된다.
비밀보장이라는 윤리적원칙 6과 상세한 공개라는 윤리적 원칙
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리적 원칙의 서열은 원칙의 우선순위를 나타내는데 이 서열은 사회복지사들의 합의에 기초하였다. 한 가지 이상의 원칙이 관련되어 있고 이것 이 상이한 결과를 초래할 때 결정응ㄹ 위해 윤리적 원칙의 선별이 사용된다.
윤리원칙1에 근거한
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나는 특히 자기결정권 존중과 공감의 원칙이 인간관계에서 핵심적인 역할을 한다고 생각한다. 인간관계에서 갈등이 발생하는 주요 원인 중 하나는 타인의 선택을 존중하지 않거나, 상대방의 감정을 제대로 이해하지 못하는 데서 비롯된다.
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힘이 생긴다. 그리고 그 신뢰는 윤리적 원칙을 얼마나 성실히 지키는가에 달려 있다. 나는 앞으로도 청소년지도에서 이 원칙을 꾸준히 고민하고 실천하며, 나 스스로도 계속 성장해야 한다고 믿는다.
추가로 하나만 더, 청소년지도자뿐만 아
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