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나치대학살 이후에 세계 곳곳에서 퍼져 살면서 그들의 실력을 키웠으며, 손꼽히는 엘리트로 성장했다. 그들은 시련을 겪었는데도 불구하고 그들 민족만의 엄격한 교육을 통해서 인정받는 인재로 거듭났다. 그들을 열등한 민족이라 규정짓던
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이야말로 언제나 손익계산에 분주했던 나치스 최고 지도자들에게 확신을 심어주었던 것이다. 성인으로서 나치시기를 살았던 세대에게 책임을 추궁하는 것은 타당하지만, 나치 독일이 패망한 1945년 전후에 태어난 손자 세대에게까지 책임을
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나치대학살, 최호근, 2006
- 나치 독일과 홀로코스트, 강철구, 2000
- 히틀러와 홀로코스트, 로버트 S. 위스트리치, 2004 -서론
-본론
1. 600만 유대인 대학살의 진위
2. 유대인-전쟁의 희생양
3. 히틀러와 나치
4. 박해에서 학살까지
5. 전후
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생활의 모든 영역에 있어서 차별을 받지 아니한다. ☞ 동성애가 받아 들여지지 않을경우?
과거 사례 1. 나치대학살
과거 사례 2. 스톤웰항쟁
☞ 동성애 인정 근거
과학적 근거
법적 근거
종교적 근거
퀴어 문화
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대학살의 부인』, 김원기 옮김, 이제이북스, 2004
4. 볼프강 벤츠, 『홀로코스트』, 최용찬 옮김, 지식의풍경, 2002
5. 조셉 맥브라이드, 『스티븐 스필버그 1,2』, 김은옥·두진숙 옮김, 자연사랑, 1998
6. 최호근, 『(서양 현대사의 블랙박스)나치 대
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