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북한연구소 2006, 360쪽 참조 Ⅰ. 서 론
1. 연구배경과 목적
2. 범위
Ⅱ. 이론적 배경
1. DMZ의 개념
2. DMZ의 범위
Ⅲ. 남북 교류 현황과 DMZ의 현황 및 개발정책
1. 남북 교류 현황
2. DMZ의 현황 및 문제점
3. DMZ의 개발정
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남북한 문화 교류의 현황과 전망
5. 청소년의 평화 교육과 통일 의식 함양
6. 국제 사회의 역할과 한국 통일의 과제
7. 통일 이후의 경제적 효과와 사회적 변화
8. 갈등 해소를 위한 대화의 장 마련하기
9. 통일을 위한 시민 참여와 역할
10.
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남북한 화해협력시대를 열어가기 위한 학교통일교육의 과제와 정부의 역할 방향" (1998)
한만길 외, 『남북한 화해협력 촉진을 위한 통일교육의 과제』(서울: 통일연구원, 2000)
통일원 『2003년 통일교육기본지침서』
오기성 외, 『사회통일교
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협력 추진위원회」구성
. 「남북교류·협력 공동위원회 구성·운영에 관한 합의서('92.5.7)」에 따라 구성된 「남북경제교류·협력 공동위원회」를 최종 남북관광협력의 창구로 하되
. 원활한 실무협의를 통해 동 위원회 산하에 남북한 정부의
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북한 및 통일 관련 논문집(V), ‘즐거운 초등학교 통일교육에서 인용’, 통일원
5. 통일부(2000), 통일의식조사에 기초한 통일교육 및 통일홍보 방안
6. 한국교육개발원(1999), 통일교육 실태조사와 활성화 방안연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의
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경제개혁 정책의 이념적 성향분석 : 기업구조조정 정책을 중심으로”, 숙명여자대학교 대
학원 석사학위논문
-손호철, 2005, “김대중 정부의 복지개혁의 성격 : 신자유주의로의 전진?,” 『한국정치학회보』, 제39권 1호
-손호철, 2010, “‘자유
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동체」 구상』, 북한경제연구센터 연구자료 93-07, 한국개발연구원, 1993.9.
연하청.노용환,『북한의 주민 생활보장정책 평가-배급제도를 중심으로-』, 정책보고서 97-04. 한국보건사회연구원, 1997.12.
전홍택, 『북한의 체제전환과 남북한 경제통
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남북한이 추구하고자 하는 통일정책에 대한 명확한 이해를 위해서도 필요하다
4. 대북정책 견해 차이에 따른 혼란을 해소하기 위해서도 필요하다
Ⅳ. 통일교육과 제7차교육과정
Ⅴ. 통일교육과 유치원교육과정
Ⅵ. 통일교육의 지도방
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북한간의 이질감, 군사대치, 동북아지역의 평화를 지속하기 위한 방안들이 필요한 것이다.
Ⅳ.참고문헌
모춘홍, 남북한 문화갈등과 문화통합 : 북한이탈주민의 남한 문화적응 문제를 중심으로, 한양대학교 대학원, 2012
강신기, 민족 공동체
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Negotiation Journal. Vol.4,no.1., 1988. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 한반도 문제의 원인
Ⅲ. 분단국의 민간교류와 협력 사례
Ⅳ. 남북한 민간교류의 현황과 문제점
Ⅴ. 남북한 민간교류의 활성화방안과 신뢰구축
Ⅵ. 결 론
참고문헌
**한글97
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