|
협력체제를 강화하는 결정적 계기가 되어야 한다는 점이다. 이를 위해서는 대구 섬유단지의 장기발전구도 하에서 대북 진출사업이 체계적으로 치밀하게 이루어져야 할 것이다.
F : 우리나라기업의 해외투자가 대게 사전시장정보의 부족에도
|
|
|
협력이 유용하다는 점을 고려하여 협력 프레임을 재설정하고, 러시아에 대해서도 협력의 필요성을 설득할 필요가 있습니다. 한러 관계 발전의 중요성을 감안하여 인적 및 학문적 교류에 더 많은 관심을 기울여야 합니다.
-참고문헌
김정기·
|
|
|
사회의 장래를 바라보는 데 하나의 중요한 시각을 제시해주리라 생각한다.
문명의 공존을 위해서는 헌팅턴은 다원 문명적 세계에서는 보편주의를 거부하고 다양성을 수용하며 동질성을 모색하는 게 건설적인 방안이라고 말했다.
서구의 합
|
|
|
사회의 이러한 전통적 교역적 기능을 통한 확장의 역사이기도 하다. 이러한 교회의 교역적 기능이 교파 중심적이 된적도 있었고 또 초교파적 인 것이 된 적도 있었다. 하나님의 선교 개념이 근래 나오기 전부터 교회는 어떤 의미에서든지 하
|
|
|
남북한 교육 분단의 극복을 위해 북한 교육행정의 실태를 소개하고 비판하는 내용이다. 북한의 교육 행정에 대한 내용은, 앞으로 전개될 것으로 예상되는 남북한 교류, 협력, 통합현상에 대응하여 교육계 인사들로 하여금 가져야 할 지식을
|
|
|
사회적응 및 정착과정에서 많은 어려움을 겪고 있다. 성공적인 정착으로 가는 길에서 북한이탈 주민들이 부딪히는 난관은 크게 두 가지로 그 첫째는 안정적 취업의 성취와 같은 경제적인 측면에서의 적응이 결코 쉽지 않다는 것과, 둘째는 남
|
|
|
통합적인 접근 방식이 필요하다. 이러한 다각적인 전략은 대한민국이 동아시아의 중요한 해양 국가로 자리 잡을 수 있는 기반이 될 것이다. I. 서론
II. 국가안보의 기초
1. 대한민국의 안보 환경
1) 남북한 관계의 현황
2) 미중 간의
|
|
|
가치를 담고 있는 영역을 설정하고 구체적이고 실천적인 정책이 필요하다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결 론
본문에서 살펴보았듯이 몬테소리프로그램, 표준보육과정과 누리과정, 다문화교육과정은 아동의 전인적인 발달과 안전하고 건강한 성장을 위
|
|
|
사회에 의해 규정을 받기 때문에 한 작가의 작품과 시대상과의 연결 속에서 작품의 의미를 찾는 작업은 필수적이다. 한설야의 경우 남북한 문학에서 모두 중요한 위치를 차지하고 있는 인물이기에 더욱 많은 연구가 필요할 것으로 보인다. 이
|
|
|
교류를 통하여 이러한 차이를 좁혀야 한다.
문학과 예술의 전반적 흐름은 애초의 발의와 발상이 어디에서 나왔건 간에 그 사회의 예술사적인 흐름과 예술문화 구조의 문제를 통해서 이루어진다고 보아야 한다. 이러한 남북한 서로의 관점을
|
|
메뉴펼치기
