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통일문제 이해 - 통일환경과 남북관계. 1. 청소년 통일교육의 필요성
2.학교통일교육에 대한 논의
2.1. 학교통일교육의 목표
2.2. 통일교육의 새로운 접근방식
3.청소년과 통일의식
4.통일교육 시범학교 실태
4.1. 통일교육 시범학
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북한의 개혁 개방이라는 평화의 순풍으로 바꿀 수 있는 한국의 외교적 역량을 믿는다. 또 그렇게 되어야만 한다. 그것이 바로 한반도 평화 정착과 평화 통일을 위해 우리에게 주어진 시대적 사명이 아닐까 라고 생각해 본다.
※ 참고문헌
『박
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통일교육연구소(편) / 정상돈(책임), 김용철, 이장희, 전효관 저 / 오름 / 2002
- 「21세기를 향한 한국의 국가전략」 / 세종연구소 / 1996
- 「사회통일교육 지침서(2000)」 / 통일부 통일교육원 / 서울: 통일 교육원
- 「북한문제의 이해 - 실태와 변
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통일교육론, 백의
이순교(1998), 학교 통일 교육 실태 및 교사의 대북한 인식 분석, 서강대 공공정책대학원 석사논문
차우규(1999), 학교 통일교육에서의 효율적인 지도방안
통일부 통일정책실(2001), 2001 통일백서
한만길(2001), 통일교육의 이론과
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남북한 환경협력을 담당할 정부부처(통일부, 환경부, 외교통상부 등)간의 협조체제를 유지하고 남북환경협력에 적극적으로 대응할 수 있는 유기적 체계를 조직하는 것이 중요하다고 할 수 있겠다. 그리고 통일 이전 및 이후의 환경개선비용
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남북한 통일과정에서 사회문화적 접근의 의의와 전망." 「통일경제」통권 제46호 1995.10
임현진 "남북통합에 대한 사회문화적 접근: 의의, 현실 및 모색." 『21세기 민족통일, 어떻게 접근할 것인가?』 제2회 사회과학대학 학술대회(서울대학교
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수업모형의 선택은 수업의 효과를 결정짓는데 중요한 역할을 할 것이기 때문이다.
Ⅶ. 초등학교 통일교육의 문제점
현행 초등학교의 교과영역에서 통일교육이 직면한 가장 큰 문제는 정규교과 위주의 교육풍토로 통일교육이 중시되고 있지
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남북교류.협력 활성화를 위한 법.제도적 개선방안 연구, 통일연구원, 2000. 12.
최의철, 남북교류.협력 활성화 방안, 통일연구원, 2000. 12.
최진욱, 남북한 행정통합방안, 통일연구원, 2000. 12.
관세홍보사, 관세법령집, 2001.
북한뉴스레터. 각년호.
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통일(남북통일)의 걸림돌
1. 통일외교의 국내환경적 요인
2. 통일외교의 국제환경적 요인
3. 한반도 통일을 바라보는 주변 강대국들의 태도
Ⅵ. 통일(남북통일)에 대한 북한인식의 비판
Ⅶ. 통일(남북통일)의 개선 과제
Ⅷ. 통일(남북
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학교 안보문제연구소
○ 윤영관, 양운철(2009), 7 1 경제관리개선조치 이후 북한경제와 사회, 한울아카데미
○ 서재진(2002), 북한의 7·1 \'경제관리개선\'조치가 주민생활에 미칠 영향, 통일부
○ 최수영(2004), 7.1 경제관리개선 조치 이후 북한경제
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