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교육이 부진하다.
(나) 인터넷을 통한 정보 수집 및 활용 교육이 부진하다.
(다) 통일 교육을 위한 교사들의 여수 참여가 소극적이다.
Ⅸ. 향후 통일대비교육의 제고 방안
남북한 간에 평화적 협력 관계를 수립하여 서로 교류협력하고 동질성
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통일교육(남북통일교육)의 문제점
① 반공교육 및 체제 경쟁 지향의 이데올로기 비판 교육
② 통일교육과 민족주의 연계 지도 미흡
③ 입시위주 교육 - 단편적감정적 교육
④ 미래지향적 대처방안 지도 미흡
Ⅸ. 통일교육(남북통일교육)의 활
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통일문제 이해 - 통일환경과 남북관계. 1. 청소년 통일교육의 필요성
2.학교통일교육에 대한 논의
2.1. 학교통일교육의 목표
2.2. 통일교육의 새로운 접근방식
3.청소년과 통일의식
4.통일교육 시범학교 실태
4.1. 통일교육 시범학
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대비하여 북한에 대한 피상적인 겉핥기만을 하고 있는 경우가 거의 대부분이다.
참고문헌
○ 강원도교육청(2003), 제7차 교육과정과 학교 통일교육의 방향
○ 박찬석(1999), 학교통일교육의 교육과정 실태와 활성화 방안, 서울 : 한국교육개발원
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방안 연구, 한국청소년개발원. 2003.
이금순 외, 북한이탈주민 적응실태 연구, 통일연구원, 2003.
이기영, 탈북청소년의 남한사회 부적응에 관한 유형분석, 한국청소년개발원, 2001.
정병호 외, 탈북 학생 사회 학교 조기적응을 위한 특별교육 프로
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