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과학 탐구관 견학 소감
< 참고 자료 >
[일반물리학]-일반물리학교재연구회역 광림사
[일반물리학1] 고려대학교 출판부 역 범한서적
[vector- 동역학] 이정무 역 사이텍 미디어
http://kin.naver.com/open100/db_detail.php?d1id=11&dir_id=110202&eid=Gv/HSpv28DGFJj9V4
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관계자 분에게 물어보았더니 메탈퍼즐은 어린 아이들이 와도 잘한다고해서 창피하기도 했다. 이 메탈퍼즐이 제일 쉬웠고, 재미있엇던 것 같다.또 수갑같이 생긴 거랑 몇 가지 더 있었는데, 수갑같이 생긴 퍼즐은 비틀기만 하면 가운데 고리가
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날씨가 쌀쌀했지만 가족과 함께하여 매우 즐거운 하루였으며, 기회가 된다면 다시한번 또 오고 싶을 정도로 재미있는 경험이였습니다.
활동사진 주제
일시
장소
관람자
활동목표
시설안내
이용안내
활동 보고서(느낀점)
활동사진
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탐구수업이 과학적 태도와 산과 염기 개념 형성에 미치는 효과, 한국교원대 교육대학원 석사논문, 2001
천안남산초등학교, 재량 활동 교육 과정의 편성과 운영, 교육부지정 교육 과정 연구 학교 운영 보고서, 1998
한국교육출판, 푸른 꿈을 그리
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과학회지 통권 제124호, 1999
- 김두정, 정보화시대의 학교교육, 교육월보 통권173호, 교육부, 1996
- 광주광역시교육청, 교육정보의 개발과 활용 능력, 1997
- 남산초등학교, 시범학교운영보고서, 멀티미디어 교육정보를 활용한 교수 학습의 질 향상
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