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조건을 봄이 오묘하다.
十三、不可認，還宜動察
진실을 인식하지 못하면 다시 움직임을 관찰하라.
解曰:不可以美而言好，莫以惡而言害，其中還有異處，不可定一理而推.
해석에서 말하길 아름답다고 좋다고 말하지 말고, 나쁘다고 해가 됨
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남아가 여아보다 사교성이 높다고 할 수 있다.
참고문헌
아동기와 청소년기의 친구관계 Phil Erwin 지음
간단명료한 심리학 Michael W. Eysenck 지음
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남아 선호사상을 부추겨 1년에 3만명에 달하는 여아가 ‘단지 여자라는 이유만으로’ 어머니의 뱃속에서 낙태를 당하고 있다고 한다. 이로 인해 여아:남아의 출생성비가 100:115(2000년 통계 )라는 매우 기형적인 성비 불균형 현상을 낳고 있다.
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여아가 남아에 비해 말하기 시작하는 시기와 문장을 사용하기 시작하는 시기가 더 빠르며 조음과 언어의 유창성에서도 더 우수하다. 그리고 언어장애의 발생률에서도 남아보다여아가 그 비율이 더 낮고 유아기부터 사춘기에 이르기까지 어
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들의 입양에 대한 제한적인 요구 사항들은 예비양부모를 위한 사전 입양교육 프로그램을 통하여 ‘여아남아’에 대한 선택의식이 아닌 ‘아동 입양’이란 의식 변화, 질병아, 장애아 입양에 대한 긍정적인 사고 변화 등을 가질 수 있도록 실
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여아보다는 남아에게 약간 더 많이 발생하고, 이 질환은 일년 중 언제라도 발생할 수 있지만 늦은 겨울과 봄에 더 증가할 수 있습니다. 일본 어린이들에게 더 흔한 질병이지만 전세계적으로 환자들이 보고되고 있습니다.
2. 가와사키의 원인
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것으로 나타났다고 합니다. 아동에게도 동일하게 여아의 외상 후 긍정적 성장률이 높은지, 그 이유는 무엇인지를 알아내고자 합니다. 또한, 남아와 여아에게 동일한 놀이치료기법으로 회기를 정하여 진행하였을 때 어떠한 차이를 나타내는지
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남아를 원했는데 여아가 태어났거나) I. 내원 문제와 관련된 질문
II. 출산과 관련된 질문
III. 발달 과정에 대한 질문
IV. 학교 및 학습에 대한 질문
V. 교우 관계 및 취미 생활에 대한 질문
VI. 가족에 관한 질문
VII. 그 외에 환자
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