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여자 』, 작가정신, 1990.
박완서 , 『 살아있는 날의 시작 』, 전예원, 1989.
김경수 , 『 페미니즘 문학 비평 』, 프레스21 2000.
정영자 , 『 한국 페미니즘 문학 연구 』, 좋은날 1999.
<매스미디어와 여성/김선남/1997/범우사>에서 발췌및 편집한
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사랑을 어떻게 정의내리고 싶습니까?
2. 오늘 크리스찬의 결혼관과 이성교제에 대해 들으면서 여태까지 가져온 자신의 생각과 차이점이 있습니까? 새롭게 깨달은 것이 있다면 무엇입니까? 각자의 결혼관과 이상적인 배우자상을 이야기해 봅
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때 지금 내용을 바탕으로 정말 알차게 결혼 플래닝을 해 보아야겠다.
양은석
우선 이 레포트를 준비하면서 가장 많이 느낀 것은 현실이었다. 많은 분들이 이 레포트를 준비하면서 이를 가장 많이 느꼈으리라 생각된다. 결혼은 사랑만으로 할
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사랑채와 안채를 따로 지어 함부로 드나들지 못하도록 하였다.
남녀의 구분이 이처럼 중요한 윤리 문제로 여겨지면서 우리 조상들은 일찍부터 남녀를 엄격히 구분하는 예의를 익히도록 하였는데, 남자와 여자가 7세 때부터는 한 자리에 같이
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때가 차매 그의 아들을 이 땅에 보내셨다. 예수그리스도를 첫 번째 선교사로 보내셨다(예수님에게만 성육신적 선교사라는 이름을 쓰자).
3) 통전적 전도와 선교
문화적 위임 : 모든 인류에게 위임,
복음적 위임 : 모든 믿는 자에게 위임.
통전
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사랑을 전달하는 중요한 방법이다. 아름다운 하모니를 이룰 때 아이들의 마음은 진정으로 하나가 된다.
모둠별로 악기를 정하여 기초기능을 익힌 후 나름대로 창조적인 표현을 하여 발표함으로서 곱고 바른 인성으로 자라게 된다.
C단계 : 힘
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때 교육 이념은 교육은 아동의 본성, 즉 그의 천부적인 성품에 따라야 하며, 그래서 교육은 성장이며 자연적인 과정이어야 한다는 것과 두 번째로 교육은 우선 아동을 향해야 하고 우리의 가르침은 아동의 요구에 적응해야 하며 모든 단계 모
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때 어떻게 해야 할까? 이런 상황을 아이에게 설명하고 주의시키는 것은 생각보 다 쉬운 일이 아니다. 이럴 때 아이가 어떻게 행동해야 하는 지 그림책 “난 싫다고 말해요”는 상황 별 대처방법을 알려준다. 도서출판 북뱅크 김정숙 실장은 “
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사랑의 빈 부분을, 신뢰가 열정을 대신하게 되는 것이 두 번째이다. 마지막으로 부부가 서로의 애인이기를 그칠 때 둘은 친구가 되어야 한다. 또한 기본적으로 남성과 여성의 차이를 들어 지켜야 할 의무를 제시하였으며, 결혼을 하더라도 서
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사랑의 역사를 만들어가고 있다. 사랑에는 해가 뜨는 날도 있고, 비가 오는 날도 있다. 언제나 맑은 날만 있다면 누군가의 말처럼 사막만 될 뿐이다. 맑은 날도 있으니 비 오는 오늘도 이해할 수 있는 것, 그것이 사랑이라는 것이다.
갈수록 이
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