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상담심리학의 이론과 실제』, 학지사, 2015
이장호 외, 『상담심리학의 기초』, 학지사, 2005
백사인 외, 『상담심리학입문』, 공동체, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 생각하는 상담의 중요 요소
2. 내가 되고 싶은 상담자의 모습
3. 내
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상담교육연구.
이진식. (2020). 발달장애 아동과 라포 형성·정서적 교감 방법. 에이블뉴스. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아 상담자에게 필요한 자질
1) 전문적 자질
2) 인간적 자질
2. 내가 가장 중요하다고 생각하는 전문적인 자질
3.
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상담자의 공감능력은 단순한 기술이나 방법을 넘어서는 근본적인 자질로서, 상담의 성공을 좌우하는 핵심 요소입니다. 공감은 내담자가 자신의 경험을 포괄적으로 이해하고 긍정적인 변화를 이루어 나가는 데 있어 중심적인 역할을 하며, 이
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내담자를 이끄는 데 초점을 맞추어야 한다. 이러한 자질을 갖추기 위해서는 자신의 내적 동기를 파악하고 자신을 이해하는 전문적인 훈련이 필요하다.
3. 결론
지금까지 상담의 목적과 필요성을 알아보고, 상담자의 원리를 살펴본 후에 이런
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내담자의 치료가 발전하는 기회는 더욱 커진다.
4. 상담자로서의 자질을 분석 평가
상담자로서의 나의 자질을 분석 평가하면 다음과 같다.
첫째, 상담자로서 원만한 인격을 지니고 있다.
저는 우선 자신에 대한 신뢰와 긍정적인 자아개념을
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