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, 청소년지도에 더 깊은 사명감과 봉사정신을 가질 수 있게 하며, 사회에 대한 건전한 안목과 합리적인 태도를 형성할 수 있게 도와주기 때문이다. 1. 청소년 복지사의 역할
2. 청소년 복지사의 자질
3. 내가 꿈꾸는 디지털 청소년 복지사
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디지털 사회복지, 인간과복지, 2002.
이용교 외, 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지, 2002.
이용교 편, 내가 꿈꾸는 디지털 사회복지사, 한국복지교육원, 2002.
참여연대, 청소년 노동백서, 2002.
한경혜, “청소년의 일과 가족”, 손승용 외4인,
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청소년단체 협의회 - www.koreayouth.net
한국청소년상담원 - www.kyci.or.kr
한국청소년쉼터협의회 - http://www.jikimi.or.kr
한사랑청소년광장 - http://www.hansarang.or.kr
서울청소년정보문화센터 http://www.ssro.net
시민과함께꿈꾸는복지공동체 http://cafe.daum.net/ewel
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청소년개발원에서 복지환경실장으로 일한 바 있고, 광주대학교 사회복지학부 교수로 재직하며, 시민과 함께 꿈꾸는 복지공동체 http://cafe.daum.net/ewelfare - 한국복지교육원 http://www.okwelfare.net 을 창설하였다. 주요 저서로는 디지털 청소년복지,
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복지사와그역할역시마찬가지일것이다.
이번레포트를준비하며,그리고레포트를마치며앞으로아름다운사회복지사를꿈꾸는내게많은생각과준비를해야함을깨달았다.단지남을돕는것만이아닌앞에서도말했다시피좀더전문적이고세분화된많은
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