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종이류, 깡통류를 각각 담을 것), 초시계, 모형시계 2개, 탬버린
마무리
1. 게임자료를 정리한다.
2. 쓰레기를 정해진 곳에 분리하여 버려야 한다는 것을 이야기하며 활동을 마무리한다.
확장활동
1. 재활용 할 수 있는 물건들에는 무엇이 있는지
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쓰레기를 물에 버리면 그 물을 그대로 우리가 먹게 된다는 내용입니다.
S₃: 일회용품들이 사람들이 자기들을 사용해 놓고 왜 자기들만 환경 오염의 주범이라고 하는 지 모르겠다는 내용입니다.
S₁: 아름답고 깨끗한 환경을 유지하여 후손들
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내가 버린 쓰레기,
쓰레기
친구가 버린 쓰레기,
쓰레기
아빠가 버린 쓰레기,
쓰레기
엄마가 버린 쓰레기,
쓰레기들로
식물을 자라게 하고, 동물을 살 수 있게 해주는
고마운 흙이 아프대요
활동명
어떤 꽃이 필까요?
활동영역
예술경험
기름진
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하였다. 이를 위해 용인시는 스웨덴, 스페인 등지의 쓰레기 관로수송방식을 현지답사하고 효율성을 확인하였다고 한다. 쓰레기관로수송방식은 주택단지 내에서 버린 생활쓰레기를 지하에 매설된 관로를 통해 수송, 소각 및 매립하는 방식으
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쓰레기는 최대한 줄이고 재활용은 철저히 분리 배출해야 한다. 병류, 깡통류, 쇠붙이 등이 분리되지 않고 쓰레기에 반입될 경우 소각시설 가동이 어렵다. 기계수명이 단축된다. 내가버린 쓰레기를 남이 처리해 주기 바라기전에 내가 버린 것
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