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이 든다. 이 모든 사람들과 함께 이 세상을 살아 왔다는 게 내겐 행운이다.
내 주위 사람들에게 고마운 마음을 다 전하지 못하고 떠나려는게 아쉽긴 하지만 이제 나는 20살의 나이로 인생을 마감하려 한다. 내가 죽게 되면 제일 많이 슬퍼할 우
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다는 표현을 형용 할 수 없는 그 마음. 정말 사랑합니다. 정말 많이 사랑했습니다. 그리고 정말 당신들이 있어서 행복한 삶을 살다 떠납니다. 저를 너무 그리워하지 말고 행복하고 건강하게 지내세요. 저 하늘나라에서 언제나 지켜보며 응원하
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너무 고마워. 할머니가 뭐든지 괜찮아 라고 해준 것처럼 꽤 괜찮은 사람으로 기억 될 수 있도록 열심히 살게. 할머니가 내 옆에 있었던 모든 순간들이 감사하고 고마워. 앞으로 만날 날이 언제인지는 모르지만 다시 만나면 꼭 안아주자!
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, 서광사, 2003.
서강식·김태훈·이범웅, 『도덕과 교육의 이론』, 인간사랑, 2004.
다음까페(windymoraledu) > 손경원 > 칸트에 관한 자료들 참조. Ⅰ. 〔칸트〕 이론 개관
Ⅱ. 핵심이론에 대한 사례
Ⅲ. 초등학생에게 전달하는 방법
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내 과거를 쓰고 싶은 것입니다. 내 과거는 나만의 경험이니까 나만의 소유라 해도 상관없겠지요. 그것을 남에게 주지 않고 죽는 것은 아깝다고도 하겠지요. 내게도 좀 그런 기분이 듭니다. 다만 받아들이지 못하는 사람에게 줄 정도라면 나는
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