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경험할 수 있는 가장 중요한 문화적, 사회적 경험의 장으로 유치원에서 유아의 일상활동을 관찰하는 것은 유아의 발달에 관한 청사진수립에 도움이 될 수 있다. 그러나 유아가 일상활동에 노출되고 참여하는 활동을 관찰을 통해 분석한 연구
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연구. 경기대학교 대학원 석사학위논문 (2001).
노성호.김성언.이동원.김지선 - 청소년비행의 이해. 한국형사정책연구원.(2000).
신평우 - 청소년범죄의 실태분석과 그 예방대책에 관한 연구 .연세대행정대학원. (2001)
양동규 임영식 - 청소년비행
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관한 연구>, 이헌나, 2002.
- <칸트의 정언명법과 그 적용에 관한 연구> 박문경, 2007.
- <칸트의 정언명법에 관한 고찰> 표주학, 2002. Ⅰ 서론
1. 칸트철학 선정 이유
Ⅱ 칸트의 사상
1. 목적론적 윤리설과 의무론적 윤리설
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연구를 위한 시설]. 한국청소년학회, 1998.
임종명. [청소년 육성체계의 문제점과 개선방안]. 동광대학교 교육문화연구소: 석사논문. 2000.
조영승. [청소년정책을 담당할 정부조직의 바람직한 구조에 관한 연구]. 한국청소년개발원.2000.
이용복. [
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연구, 한국간행물윤리위원회, 2000
안동근 외 3인 / 정보통신윤리 교육교재 및 프로그램 개발에 관한 연구, ICEC 연구, 1998
이재현 / 인터넷과 사이버 사회, 서울 : 커뮤니케이션북스, 2000
진은주 / 정보윤리교육에 관한 연구, 경기대 교육대학원, 20
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변인 5
1) 정서적 기질과 유아의 사회성 발달 5
2) 사회적 인지와 유아의 사회성 발달 5
(1) 감정이입 5
(2) 타인에 대한 동기이해 5
(3) 도덕적․윤리적 판단 6
(4) 참조적 의사소통 6
(5) 사회적 문제해결력 6
결론 6
참고문헌 7
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연구
김수진(1991) - 광고메시지의 의미작용에 있어 언어의 시각적 표현에 관한 연구, 홍익대학교
권운철(1992) - 메시지 의미관계를 이용한 프로토콜 변환 방법에 관한 연구, 광운대학교
남상구 외 1명(2009) - 다중 에이전트 시스템을 위한 의미
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관한 연구, 경기대학교 대학원 석사학위논문, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원(교사)의 책무성
1. 도덕적 책무성(moral accountability)
2. 법적 책무성(legal accountability)
3. 전문적 책무성(professional accountability)
Ⅲ. 교원(교사)의 자질
1. 교사는 자기가
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관한 메타연구 결과는 개인 변인인 사회성, 주도성, 대인관계, 자기 효능감, 긍정 정서, 내적 특질, 활력성, 책임감, 낙관성이 청소년의 회복 탄력성을 촉진하는 유효변인으로 나타난다(정은주 & 정경은, 2019). 따라서 자신이 가진 인격의 대표
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관한 연구 ; 매춘정책을 중심으로 / 비교형사법연구 제4권 2호 / 2001
허경미, 성매매 규제관련법의 쟁점에 관한 연구 / 한국 공안 행정학회보 제15호 / 2002
여성가족부, 성매매 방지 홍보 책자, 2004
여성가족부, 전국 성매매 실태조사, 2007
여성가
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