|
구성주의의 개념과 중요성
1. 구성주의의 개념
2. 구성주의의 중요성
Ⅲ. 구성주의의 여러 모습
1. 구성주의의 비교 기준
2. 내생적 구성주의(endogenous constructivism)
3. 외생적 구성주의(exogenous constructivism)
4. 변증법적 구성주의(di
|
|
|
내생적 구성주의에서 구성의 기제는 반성적 추상화이고, 그 강조점은 발달에 있다. 내생적 구성주의자들은 직접 교수보다는 안된 발견이나 아동이 결정한 탐색을 강조한다. 교사의 역할은 아동으로 하여금 흥미 있고 신나는 질문을 제기할
|
|
|
구성주의의 세 가지 유형
1) 내생적 구성주의 (endogenous constructivism)
2) 외생적 구성주의(exogenous constructivism)
3) 변증법적 구성주의 (dialectical constructivism)
2. 도덕과 수업에서 지식 구성의 의미
1) 이전 지식의 활성화 (activating prior knowledge)
2)
|
|
|
구성주의와 반대되는 객관주의를 인식론적 관점에서 설명하라.
5. 구성주의의 유형 3가지(외생적 구성주의, 내생적 구성주의, 변증법적 구성주의) 중 자신이 지지하는 유형의 특징을 간략하게 쓰고, 자신의 견해를 쓰시오.
6. 구성주의
|
|
|
구성주의적 연구들은 우리들에게 구상이 복지국가 개혁에서 중요한 역할을 한다는 사실을 알려 주고 있으며, 구상은 그 자체로 급진적 복지국가 개혁과 같은 결과를 산출하지 못한다고 주장한다. 구상이 결과에 어떻게 영향을 미치는가를 설
|
|
메뉴펼치기
