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) → 심리학적으로 발전, 보편적 규범 규칙이 아니라 그들만의 규범 규칙이 생김.(심리학적 수준) 매스컴과 현대사회(3.11) - 수업내용정리
◎커뮤니케이션(숙명과도 같은 존재이다.)
◎커뮤니케이션(학문적)
◎커뮤니케이션의 수준
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반응을 보인다.
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（어린이, 교육이 덜 된 사람) 3월 18일 수업내용 정리
◎ M.comm (모든 커뮤니케이션에는 의미공유에 초점이 있다.)
○매스 커뮤니케이션에서의 의미공유
※커뮤니케이션의 유형 기준
◎매스커뮤니케이션의 기능
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내용 정리 -
☆ 1장 - 왕실을 둘러싼 자살사건
☆ 2장 - 정치적 암투와 그 패자들의 죽음
☆ 3장 - 여인들의 한스러운 자결
☆ 4장 - 전쟁터에서의 의로운 결단
☆ 5장 - 민초들의 마지막 선택
☆ 6장 - 애도할 수만은 없는 죽음
- 느낀점 -
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힘에 의해 발생하는 자발성을 통해서 다양한 장면과 상황을 이용해 환자는 자기자신의 광범위한 정서와 행동을 만나볼 수 있도록 도움 받고 거기서 카타르시스를 얻게 되는 것이다 『사이코드라마와 잉여현실』 내용정리 및 서평
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<내용정리>
1.저수지 (전지적 작가 시점)
2.아오이가든 (1인칭)
3.맨홀 (1인칭)
4.문득 (전지적 작가 시점)
5누가 올 아메리칸 걸을 죽였나. (1인칭)
6.만국박람회 (1인칭)
7.서쪽 숲 (전지적 작가 시점)
8.마술피리 (1인칭)
9.시체들 (1인칭)
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내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을 수 있도록 한다.
셋째, 학교도서관 활용 수업을 지원할 수 있도록 독서기록장을 구성해야
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선다. 프레임을 활용함으로써 내 자신의 무한한 가능성을 꿈꾸며 지혜로운 사람이 되기 위한 레이스를 시작한다. 나의 현재의 자신감이 미래에도 정확하게 적용되길 바라며 , 나는 늘 지혜를 좇을 것이다. 1.도서내용요약
2.소감 및 정리
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내용을 학습지에 정리한다.
# 부족한 부분은 보충하여 풀이를 완성한다.
5‘
7‘
9‘
6‘
▶PPT6
문제제기를 통해 본학습에 대한 동기를 유도한다.
모둠별 과제 해결시 봉효과와 무임승차효과에 대비하여 모둠 구성원이 함께 참여하도록 유도한
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정리하고 함수에 대해 이해한다.
1
(31)
여기서 모든 대응이 함수가 되지 않는 것을 주지시킨다.
문제이해
7
(38)
▶예제 1번과 문제 5번 통해 배운 함수의 내용을 상기시키고 정의역, 공역, 치역을 알게 한다.
“예제를 한번 보죠. 오른쪽 그림과
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정리
학습정리
2
(40)
▶오늘 학습한 내용을 정리한다.
“세금계산서가 왜 필요하다고 했죠? 사업자들이 탈세하지 않기 위해선 귀찮더라도 우리가 세금계산서를 꼭 발급받아야겠죠? 또한 세금계산서를 작성할 때에는 중요한 기재사항이 무엇
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주제: SNS를 이용한 선거운동, 허용해야 한다.
내용개괄: 헌법재판소는 ‘인터넷에서의 정치적 표현과 선거운동은 상시 허용되어야 한다’는 의견을 제시하며 인터넷과 SNS를 단속하는 대표적 근거 규정이었던 공직선거법 93조 1항에 대해 ‘
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내용을 실제 현장에서 제대로 적용하기 위해 입사 후에도 튼튼한 기초를 쌓고, 열심히 갈고닦아 환자에게 정확하고 전문적인 간호를 제공하겠습니다.
[환자를 만족시키는 세심함]
아동간호학 실습 중 곤란해 보이는 보호자 분을 도와 어려움
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내용을 서술하는 것이 좋습니다. 아래 내용을 참조하여 작성하시기 바랍니다.1. 간혹 보이는 오타를 수정하시고 단락의 구분을 하십시오.
2. 늘어지는 내용을 간결하게 정리하고 불필요한 문장은 삭제하십시오.3. 극단적인 표현이나 개인의 주
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- 주요 정리내용은 학적사항, 취득학점-평점, 사회경력(제가 사무실에서 일했던 경우), 외국어실력, 자격증, 수상경력, 사회활동, 스터디 활동, 공모전경험, 아르바이트경험, 배낭여행경험 등을 정리
- 면접의 비법이란 책에 보면 자신의 활
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내용정리를 수행하였습니다. 이렇게 수반되는 여러 작업이 있어 동시에 진행할 수 있는 작업들을 정리하고 매일 작업량과 목표의 달성량을 확인하며 적절한 대처를 하며 진행하였습니다. 이렇게 서로의 할 수 있는 부분으로 적합하게 작업을
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