|
내적 언어학의 분야를 제시하고, 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술해 보았다. 현대 기호학 분야에서도 소쉬르의 영향은 지대한데, 프라그 학파를 중심으로한 트루베츠코이(Troubetzkoy), 야콥슨(Jakobson), 코펜하겐 학파의 옐
|
|
|
언어학 비판』, 한길사, 1999
김방한, 『소쉬르 : 현대 언어학의 원류』, 민음사, 1998 목차
서론
본론
1, 내적 언어학의 여러 분야
1) 음운론
2) 형태론
3) 통사론
4) 의미론
5) 화용론
6) 음성학
(1) 현대 언어학의 음
|
|
|
연구한다.(4) 통사론: 문장 구조와 그 구성 원리를 연구한다.(5) 의미론: 의미론은 의미관계 및 구조, 의미와 사용맥락을 연구하는 분야이다.(6) 담화 또는 텍스트 언어학: 문장 이상의 단위인 담화나 텍스트를 연구한다.
Ⅲ. 결론
본론에서 내적
|
|
|
언어학 [linguistics, 言語學] (두산백과)
위키백과 [방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 B형] 내적 언어학의 분야를 제시하고 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 내적 언어학의
|
|
|
연구.
결론
언어학은 인간의 언어를 과학적, 체계적으로 연구하는 학문이다.
언어(Language)는 인류와 다른 동물들을 구별하는 가장 중요한 특징이다.
인간은 뇌와 발성기관의 구조 등 생리적으로 능숙한 언어를 구사할 수 있는
내적, 외적 요건
|
|
 |
연구의 필요성 및 연구의의
1.2 연구 목적 및 연구방법
1.3 선행연구
II. 이론적 배경
2.1 언어경관 이론
2.2 어휘학 이론
2.3 교육기관과 교훈
2.4 사회주의핵심가치관
III. 중한 대학 교훈의 정의 및 분류
3.1 중국 대학 교훈의 정의 및 분
|
|
|
연구, 8(3), 71-102.
우창현 (2002). 학교 국어 교육에서의 효율적인 말하기, 듣기 교육. 사학과 언어학, 4, 330- 350.
위영희 (2004). 유아문해교육에 대한 접근방법 탐색. 서원대학교 교육대학원 교육논총, 9, 95-116.
윤미혜 (1994). 유아교육 지도자료집에
|
|
|
연구를 위한 이론적 고찰
1. 자살
2. 고령화와 노인자살의 현황
3. 노인의 일반적 특성과 노인문제
4. 선행연구
Ⅲ. 가족기능에 대한 이해
1. 가족기능의 유형
2. 가족기능의 점진적 변화
3. 노년기의 가족 내적 기능
Ⅳ. 노인자살의 원
|
|
|
연구」, 원광대 석사논문, 1985.
김봉진 : 「김동인의 소설론 연구」 한양대 석사논문, 1984.
김정한 : 「김동인 소설연구: 인물의 행위에 대한 의미고찰」동아대 석사논문, 1983.
김정한 : 「김동인 작품연구: 유미주의 경향을 중심으로」동아대
|
|
|
of a salesman」작품개요
4. Willy 죽음의 내 ․ 외적인 요인 (갈등양상)
(1) 개인(내적)측면의 갈등양상
(2) 가족 간의 갈등양상
(3) 사회와의 갈등양상
5. Willy 죽음의 의미
Ⅲ. 결론
• Reference
|
|
 |
언어학연구원으로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라
|
|
 |
봉사 활동을 통해 글로벌 네트워크를 확장할 계획입니다.
졸업 후에는 프랑스어와 문화에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 국제기구, 문화 교류 기관, 언론사 등에서 일하며, 문화 간 소통과 다문화 이해를 돕는 전문가로 활동하고자 합니다.
|
|
 |
연구가 간혹 텍스트 중심 분석에 머무는 경향이 있다면, 저는 이 수업들을 통해 문학이 놓인 사상적, 역사적 배경을 더 입체적으로 파악하고 싶다는 말씀 전하고자 하는 바입니다.
7. 석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
석사과정을
|
|
 |
연구해, 보다 통합적인 중재 방안을 제안할 수 있는 기초 자료를 만들어보고자 합니다.
수학 과정 중에는 언어병리학 전공 필수 이론 수업과 언어발달, 신경언어학, 언어평가 및 중재 관련 과목을 집중적으로 수강할 계획입니다. 이후에는 석
|
|
 |
내적 자원입니다. 본 연구는 유아 교사의 감정노동이 심리적 소진에 미치는 영향을 실증적으로 규명하고, 이 과정에서 교사 효능감이 매개 역할을 수행하는지를 밝히고자 합니다.
2) 연구계획
연구대상: 전국 어린이집 및 유치원에 재직 중인
|
|
메뉴펼치기
