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노동조합의 대응투쟁은 분산되어 정치적 대응력을 제한했다. 구조조정을 추진하는 정부의 ‘고립시켜 공격하는’ 공세를 극복하지 못했으며, 조직력투쟁력의 한계도 드러내었다. Ⅵ. 향후 노동기본권(근로기본권)의 실천 방향 1. 근로계약은
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방향, 경성대학교, 1997 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 기업 노사관계의 유형 1. 가설 1 : 협조형 노사관계 2. 가설 2 : 교섭형 노사관계 3. 가설 3 : 대립형 노사관계 Ⅲ. 기업 노사관계의 노동기본권 1. 봉사자론 2. 공공서비스론 3. 재정민주주의론 4. 시
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노동기본권 입법방향> 조용만, 문무기 저 2003.7 * <공무원 노동기본권 보장에 관한 토론회> 2003.6.5 * <그 무엇도 우리의 정당성을 빼앗지 못한다> 전공노 2004 하반기 자료집 * <공무원노조법 제정 관련 참고자료> 노동부 2004.8.23 *
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  • 등록일 2004.11.15
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노동기본권의 방향 -비현업국가공무원을 중심으로-\" 1. 중앙노조 협의 기구설치 및 상설운영 우리나라 공무원노동조합이 활성화되기 위해서는 일부 현업기관 종사자들과 교사들로 구성된 공무원노동조합만을 인정할 것이 아니라, 일반 행정
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노동기본권에 관한 비교 연구 - 한국·일본·미국의 교육법 및 교육판례를 중심으로, 교육법학연구 제2호, 대한교육법학회 ◎ 고전(1999), 교원노조 법제화의 의의와 쟁점, 교육행정학 연구 제17권 제3호 ◎ 교육부(1999), 교원노조 제도는 이렇습
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논문 263건

노동기본권 입법방향』, 한국노동연구원, 2003. 조우현, 『노동경제학』, 법문사, 1998. 정재성, “공무원노동조합의 합법성에 대하여”, 『연대와 실천』, 영남노동운동연구소, 2002. 진의범, “공무원의 노동기본권에 관한 연구”, 연세대법학
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  • 발행일 2008.10.22
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노동운동을 바라보는 시각도 변화함에 따라 공무원의 노동기본권에 대한 일반적인 시각 역시도 긍정적인 방향으로의 변화를 겪게 되었다. 이러한 국민들의 공감대 확산 역시 공무원의 노동기본권이 사회 쟁점화 되고 법제화되는 데 영향을
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  • 발행일 2012.06.07
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3. 고도의 전파성과 가해자특정의 어려움에 관한 점 제2절 도입여부에 대한 검토 1. 문제의 제기 2. 기본권충돌인지여부 가. 기본권충돌의 의의 나. 보호 혹은 제한되는 기본권 1) 인격권의 침해여부 2) 표현의 자유 침해여
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  • 발행일 2010.05.03
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노동조합 단체교섭에 관한 연구」. 고려대 노동문제 연구소. 노동연구. 제 16집. 이화진. 2008.「공무원 단체교섭의 특징과 쟁점」. 서울대노동법연구회 콜로키움. 전공련. 2001.「공무원 노동기본권 회복과 입법방향」. 공무원노동기본권 보장
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  • 발행일 2011.06.02
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3. 세계화의 조류가 경제교육에 갖는 시사점 Ⅳ. 문제점과 경제교육의 실천 방안 1. 경제교육의 현황 2. 경제교육의 개선과 실천 Ⅴ. 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2007.12.25
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취업자료 975건

노동부 양성평등정책담당관으로서 성평등한 노동환경 조성에 기여하며, 우리 사회가 차별 없는 공정한 기회의 장이 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. ①직무에 대한 이해 및 응시 취지 ②직무수행 방향 및 비전 ③구체적 실천방안
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모색할 수 있습니다. 지역 내 비영리 기관 및 자원봉사 단체와도 연계하여 비정규직 노동자 교육 및 상담 지원 등의 프로그램을 운영할 수 있습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지 ▣ 직무수행 방향 및 비전 ▣ 구체적 실천방안
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노동부고객상담센터의 디지털 혁신과 서비스 향상을 이루고자 합니다. 전문성과 열정을 바탕으로 고객 중심의 서비스를 제공하는 것이 최종 목표입니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지 ▣ 직무수행 방향 및 비전 ▣ 구체적 실천방
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가능한 발전을 보장할 것입니다. 위원회는 이 계획을 바탕으로 산업현장의 안전 수준을 높이고, 근로자의 삶의 질 향상에 기여할 수 있을 것입니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지 ▣ 직무수행 방향 및 비전 ▣ 구체적 실천방안
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실천방안을 토대로, 경기도교육청 임기제공무원 공인노무사로서 교육 현장의 안정과 발전에 이바지하고, 신뢰받는 교육행정 전문인으로 자리매김할 것을 약속드립니다. ①직무에 대한 이해 및 응시 취지 ②직무수행 방향 및 비전 ③
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