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근)
850
4.3
3g
388
548
385
당근
중품 100g
1개
310
3.1
9g
849
517
1,444
도라지
중품
200g(반근)
980
4.9
3g
447
548
385
들깻잎
중품
400g(1근)
2,800
7
2g
426
487
433
풋고추
중품
400g(1근)
2,480
6.2
6g
1,132
882
578
무우
중품 1.5kg
1개
1,000
0.7
41g
831
913
834
미나리
중품
200g(반
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대한 신속한 대응
-계측관리 시스템의 효율적 활용 기대
건설경영관리
-건설업 경영 합리화
-공사관리 자료의 체계화
-관리기술 병행 발전 필요 1. 건설조직론
2. 건설경영혁신
3. 건설정보관리
4. 건설통합시스템
5. 건설의 발전방향
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론
노사관계는 특히 자본주의 경제운용 방식을 채택한 나라에서는 갈등적이다. 우리나라의 경우에 87년 이후의 급격한 노동쟁의 분출로 과연 노동쟁의와 자본주의 체제하의 주민의 생활의 향상과는 상존할 수 있는 것인가에 많은 관심이 모
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론
오늘날 근로자 또는 노동조합의 경영참가문제가 노사문제에 있어 가장 중요한 과제로 부각되어 있다. 이러한 경영참가문제는 근로자측의 강력한 요구와 노조의 활발한 활동을 바탕으로 최근에 더욱 가열되어 있는데 이러한 움직임은 훨
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노사협의회 활동업무시간에 대한 Time-off 제도를 적용하였을 경우 노조전임자 임금지급 금지와 관련된 문제를 일부 해결할 수 있지만, 근참법에 개정 등 제도적 차원의 개선이 우선시 되어야 할 것이다.
Ⅴ. 결 론
지금까지 노사협의회의 의의
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노사관계 및 인적자원관리연구』, 한국노동연구원, 1997.
기획예산처, 『2002 공공개혁백서』, 2002.
김규정, 『행정학원론』, 법문사, 1992.
김미숙, “공무원의 삶의 질에 영향을 주는 요인 연구”, 『보건사회연구』제20권 제2호, 한국보건사회연
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2.1 계획경제의 실시
2.2 계획경제의 운용
2.3 계획경제 30년의 평가
3. 개혁․개방 정책의 추진
3.1 등소평의 경제 현대화 사상
3.2 ‘사회주의시장경제’론의 형성
Ⅴ. 결론 - 세계 경제의 전개 방향
* 참고문헌
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론정책연구소, 2001.5.
배지영, “공무원노조 건설 어디까지 왔나”, 『노동사회』, 노동사회연구소, 2001. 백종
신수식김동원이규용, 『현대고용관계론』, 전영사, 2003.
윤영삼, “공무원직장협의회제도의 운영실태와 개선방안”, 『산업관계연
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론
1. 연구의 목적
2. 연구의 범위 및 한계점
Ⅱ. 기업 국제화와 대중국 진출 필요성
1. 기업 경영 패러다임의 변화
2. 기업 국제화의 필요성과 방향
3. 중국 시장 진출의 중요성
Ⅲ. 대중국 투자 환경의 실태
1. 투자 환경의 개황
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론」. 서울 : 대영문화사.
유 훈(1996), 「현대공기업론」. 서울 : 박영사.
이광현·표정호, [전략적 업적평가시스템], 21세기북스, 1996.
이달곤(2002), 지방공기업의 전략적 관리방안. 「한국행정학보」, 23(2).
이상철(1998), 「공기업강의」. 서울 : 대
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론, 경영학, 인사관리론, 노사관계론 등 다양한 전공 수업들을 공부하였습니다. 그 중에서도 인력을 어떻게 운영하는 것이 효율적인 방법인지에 대해서 집중적으로 공부하며 각 기업별 특성을 고려하여 유연하게 인력 운영을 할 수 있는 방법
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론, 경영학, 인사관리론, 노사관계론 등 다양한 전공 수업들을 공부하였습니다. 그 중에서도 인력을 어떻게 운영하는 것이 효율적인 방법인지에 대해서 집중적으로 공부하며 각 기업별 특성을 고려하여 유연하게 인력 운영을 할 수 있는 방법
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론, 경영학, 인사관리론, 노사관계론 등 다양한 전공 수업들을 공부하였고. 스터디를 통해 기업을 분석하고, 금융 시장을 파악하는 방법을 배웠습니다.
'은행'을 제외하고 본인에게 적합한 직업은 무엇이라고 생각하는지와 그 근거를 구체적
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론, 경영학, 인사관리론, 노사관계론 등 다양한
살면서 가장 소속감을 가졌던 조직(or커뮤니티)의 발전과 동료들과 함께 성장하기 위해 열의를 다했던 경험과 본인이 그 속에서 어떻게 기여했는지 기술해주세요.
대외활동 당시 주도적으로 행
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론, 경영학, 인사관리론, 노사관계론 등 다양한 전공 수업들을 공부하였고. 스터디를 통해 기업을 분석하고, 금융 시장을 파악하는 방법을 배웠습니다.
3. 의견이나 가치관이 다른 사람과 소통하는 본인만의 차별화된 방법을 경험에 기반하여
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