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화와 이질적 가치관의 극복 과제, 한국정신문화연구원, 정신문화연구, 1992
* 이학래, 남북체육교류의 추진과제와 실천방안, 한국체육학회지 제38권 제1호, 한국체육학회, 1999
* 체육청소년부, 남북통일 축구대회 보고서, 서울 : 체육청소년부, 19
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문화계가 힘을 모아 소비향락적인 유해환경을 감시하고 보다 다양한 청소년문화공간 마련을 위해 노력해야 한다.
3) 지역 상호 교류프로그램 등을 통해서 지역갈등을 해소하고, 평화화해교육을 강화하여 남북통일을 대비하여야 한다.
Ⅶ. 향
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교육에서 내러티브의 의미와 가치, 역사교육학회, 2011
◈ 김대군, 도덕교육에서 내러티브의 가치, 한국윤리교육학회, 2008
◈ 도홍찬, 내러티브(narrative)가 도덕과 교육과정 설계에 미치는 함의, 한국도덕윤리과교육학회, 2008
◈ 전현정 외 1명,
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화성: 장안대학교, 2004
최윤미, 박희경, 손영숙 외 다수. 현대 청년 심리학. 학문사, 2009
정명환, 에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석, 목원대학교 신학연구소 신학과 현장, 2009
정민승 외(2009) 생애발달과 교육, 한국방송통신대학교 1-1
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교육 안에 학교사회복지라는 사회복지가 확실히 뿌리내려 정착되어 많은 사람들에게 혜택을 부여하여주고 보다 아이들이 즐겁게 학교를 다닐 수 있었으면 하는 바람이 있다.
Ⅳ. 출처
윤철수 외(2006). 학교교육과 복지. 한국학교사회복지사
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청소년의 자살은 성인이나 노인의 경우와는 달리 인간발달의 과도기적인 측변에서 미성숙한 상태에 있기 때문에 다른 양상을 보인다. 또한 자살에 대하 이해도 부족하고 예측하기 곤란할지라도 예방을 위한 대책을 강구해야 한다.
그리고
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직종
5) 건강에 관련된 직종
6) 에너지에 관련된 직종
Ⅶ. 미래의 직업인 조건
1. 21세기 인재상
2. 21세기 인재의 조건
3. 2020년에 요구되는 핵심 직업기초능력
4. 한국의 직업기초능력
Ⅷ. 미래의 직업적 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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화양상 3) 향후 학교간호사업의 발전방향에 대해 간략히 논하시오.
1. 관련법에 의한 보건교사의 자격과 직무
1) 관련법에 의한 보건교사의 자격
2) 관련법에 의한 보건교사의 직무
2. 현재 활동 현황과 변화양상
3. 향후 학교간호사업의
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차이, 한국디자인문화 학회 제20권 2호, 2014.
전미이, 미술치료가 양육기관에 위탁된 아동들의 심리적 적응에 미치는 영향, 2002.
정혜경장영은, 사회복지시설 아동의 신체발육 및 영양상태, 대한지역사회영양학회, 대한지역사회영양학회지, 19
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차이’로만 이해되기를 기대한다.
Ⅴ. 참고문헌
나영, (2014). 2014년 퀴어문화축제의 경험, 성적 혐오의 조직화를 방관해서는 안 되는 이유. 진보평론, 61, 161-175.
인터넷 다음백과사전. <http://100.daum.net>
인터넷 브리태니커사전. <preview.britan
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