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노인 교육론으로 바라보았을 때에는 이러한 노인들의 문제점을 교육자가 이해를 하는 것을 목적으로 두어야 한다고 생각된다. 교육자의 목적은 노인들의 문제점을 직접적인 해결보다는 간접적인 해결을 주 방향으로 잡고 수행하는 것이 좋
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퇴적공간 - 왜 노인들은 그곳에 갇혔는가』 오근재 지음, 민음인, 2014 노인교육론,방통대 노인교육론,퇴적공간-왜 노인들은 그곳에 갇혔는가,방송통신대 노인교육론,노인교육론 퇴적공간,퇴적공간 내용요약,퇴적공간 느낀점,노인교육론,
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노인 일자리 사업 같은 경우, 지은이가 지적한 것처럼 단기 공공근로에 치중하기보다 노인들이 좀 더 안정감을 가지고, 자신들의 경험과 경력, 지혜를 활용할 수 있는 방안을 마련해야 한다. 1부. 노인, 그들은 누구인가 내용요약+느낀점(
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[도서]
『퇴적공간 - 왜 노인들은 그곳에 갇혔는가』
(오근재 지음, 민음인, 2014)
느낀점, 내용요약
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노인들로 하여금 당신의 삶은 충분히 가치 있었음을 확인해주어야 한다. 이러한 노력의 결과는 노인뿐만 아니라 우리사회의 모든 이들에게 혜택이 돌아갈 것임을 확신한다.
참고문헌
- 오근재(2014), 퇴적공간-왜 노인들은 그곳에 갇혔는가, 민
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