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박동석 외, 굿인포매이션, 2003) 1. 서론
2. 본론1) 1부 : 노인천하, 남의 일이 아니다2) 2부 : 고령화 지진을 막기 위한 국가대전략3) 3부 : 고령화시대의 기업경영전략4) 4부 : 행복한 노년을 위한 준비5) 5부 : 외국에서 배운다6) 소감
3. 결론
4.
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쇼크. 박동석 외, 굿인포매이션, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-1부: 노인천하, 남의 일이 아니다
-2부: 고령화 지진을 막기 위한 국가대전략
-3부: 고령화시대의 기업경영전략
-4부: 행복한 노년을 위한 준비
-5부: 외국에서 배우다
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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2. 느낀점(소감, 의견)
3부] 고령화시대의 기업경영전략
1. 요약
2. 느낀점(소감, 의견)
4부] 행복한 노년을 위한 준비
1. 요약
2. 느낀점(소감, 의견)
5부] 외국에서 배운다
1. 요약
2. 느낀점(소감, 의견)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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노인의 욕구 및 복지
2. 현대의 노인 욕구임을 뒷받침 할 수 있는 근거
1) 노인 교육 욕구 사례
2) 경제적 안정 욕구 사례
3. 노인복지에서 보완되거나 추가되어야 할 것들
1) 노인교육
2) 노인 일자리 사업
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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한겨례 신문 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 몸소 느끼게 되는 현실
2. 저 출산의 과거와 현재 비교
3. 저 출산의 원인
4. 고령화의 과거와 현재 비교
5. 저 출산 고령화의 문제점
6. 사회복지 정책과 해결방안에 대한 모색
Ⅲ.결론
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서울대 보건학 석사학위논문.
김정이(2004). 출산율 저하의 원인분석 및 대책에 관한 연구. 경희대 석사학위논문.
김태현(1994). 노년학. 교문사.
박동석 외(2003). 고령화 쇼크. 굿인포메이션.
변준한(2003). 기혼 유배우 여성의 자녀 수 결정요인
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노인복지학』 서울대학교 출판부, 2003
황선명, 『종교학개론』종로서적, 1982
통계청, 「장래인구추계」, 2006
한국소비자보호원, 「상조업 관련 소비자 피해 실태조사」조사보고서, 2005
한국장례업협회, 『화장장 서비스 표준화 연구』산업자
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론
박광준 외, 1999, 고령화사회와 노인복지
배창진, 2003, 우니라라 공적노인요양보자제도의 과제
보건복지부 노인정책팀, 2007,9.21 치매의 날 보도자료
보건복지부, 2008.3.25 복지업무보고 보도자료
보건복지부, 2006, 일본개호보험 판정
이혜원, 19
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교육훈련
2. 교육훈련의 의의와 현대적 특징
3. 교육훈련시스템의 구성요소
가. 멘토링의 기원 및 개념
나. 타사사례 27
다. 우리회사의 멘토링 제도 시행방안
라. 멘토링 시행시 기대효과
III. 결론
IV. 참고
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외. (2001). <복지국가론>. 서울:나남출판
고양곤. (2002). <노인복지정책연구>. 서울:동인.
고정자. (2001). <노인복지학 개론>. 서울:형설출판사.
권중돈. (2004). <노인복지론>. 서울:학지사.
남기민 외. (2006). <고령화 사회와 노인
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나갔으면 하는 간절한 바람이다.
【참고문헌】
이현천 외, <2005학년도 대학입학 전형계획과 향후 방향>, ≪제11회 대학교육 정책포럼≫ , 한국대학교육협의회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 現대학 입시전형의 특징
2. 문제점
Ⅲ. 결론
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서론·본론·결론 등의 구성 방향을 결정한다.
6. 논거 모으기 - 주제를 뒷받침할 수 있는 근거를 생각해낸다.
7. 유의사항 점검 - 문제에서 원하는 것이 무엇인지 찾아낸다.
8. 개요 짜기 - 글의 흐름을 결정한다.
9. 논술문 쓰기 - 실제로 쓴다.
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형식으로 나누어 평가한다 ■ 어원 및 개 념
■ 에세이를 쓰기 전 준비과정
■ 좋은 비평적 에세이를 쓰는 순서
■ 에세이 작성 요령
■ 에세이 작성시 유념사항
■ 문단 구성
▶서론
▶본론
▶결론
■ 에세이 평가기
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서비스이미지메이킹 교육이 필요하다고 생각합니다. 쉬우면서도 어려운 것이 서비스에서의 미소입니다. 고객을 기쁘게 하고 만족을 주기위해선 가장 기본이 되는 것이 긍정적인 서비스이미지를 심어주는 것입니다. 업무외 가용시간을 충분
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서 작성시 유의사항
- 한글/영문 이력서 작성 예
2. 자기소개서
1) 자기소개서 작성 요령
2) 자기소개서 작성시 유의사항
3) 피해야 할 자기소개서 유형
4) 자기소개서 교정의 예
- 한글/영문 자기소개서 작성 예
Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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